小学数学人教2011课标版二年级人教2011版二年级数学下册2到6的乘法口诀求商.docVIP

用2-6的乘法口诀求商教学设计 【学习内容】 人教版二年级数学下册第二单元 用2-6的乘法口诀求商 【学习目标】 1、经历探索用乘法口诀求商的过程，了解用乘法口诀求商的思路，感受到利用乘法口诀求商的便利，会使用2～6的乘法口诀求商。 2、通过观察、分析、比较，培养学生从众多方法中择优的能力。进一步巩固对除法含义的认识，能够解决简单的除法应用实际问题。 3、通过学生自主探索、合作交流，培养学生的语言表达能力，分析、判断能力。 【学习重点、难点】 了解用乘法口诀求商的思路，会熟练运用 课前活动： 背诵乘法口诀 师：今天来了那么多老师和咱们一起上课，同学们高兴吗？ 生：高兴 师：上课前咱们送给在坐的所有老师一份礼物怎么样？ 请你用最洪亮的声音背诵一遍乘法口诀。 【学习过程】 一、复习旧知 创设情境 引入新课 1、出示卡片，学生说出得数，并说出用哪句口诀。 6×2= 3×4= 2×5= 3×3= 5×2= 4×4= 2×3= 3×5= 6×1= 4×6= 2×4= 3×6= 2、填空。 2×（ ）=4 3×（ ）=6 4×（ ）＝8 （ ）×3=1