语文人教版六年级下册寥寥数行字,殷殷离别情.docVIP

翟店小学六年级语文导案（下） 班级： 姓名： 日期： 学习内容 难忘的小学生活之临别赠言 主备 王魏飞 课型 综合课 课时 1 教学目标： 了解什么是临别赠言。 知道写临别赠言的方法，并能根据同学的特点写赠言。 3、试着写一写临别赠言，送给自己的老师同学，感受师生情谊。 教学重难点： 能分辨出赠言的优劣，能根据老师同学的特点写赠言。 能选取合适的内容，用适当的方式表达自己的情意。 导学流程： 照片引入，引起回忆 同学们，我们一般会用什么方法留住回忆呢？我们过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？我何曾留着游丝样的痕迹呢？我们成长的痕迹都在这往日的照片中。让我们一起回首过往的点滴吧！ 除了用照片记录我们的友情，还可以用什么？引出赠言。 什么是赠言？ （出示课件） 赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希望，来鼓励别人奋进，唤起信心，它是有着深远同意义，值得留念，使人难忘的语言。 明确赠言的主要目的、要求及对象。 1、回顾学习生活，抒发惜别之情； 2、感谢老师教导，赞美同学情谊； 3、展望美好未来，表达真诚祝愿。 4、赠言的基本要求是短小精悍，情真意切，能根据同学和老师的特点写。 我们赠言的对象是老师、同学。 怎样写赠言？ 我们先来比较两组赠言，区分它们的