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- 约 39页
- 2019-02-27 发布于河南
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语文人教版九年级下册《孟子》两章 课件.ppt
《孟子》两章;作者简介:;作品简介;得道多助,失道寡助; 学习目标:
1、能够准确、流利地朗读课文。
2、解释文中重要词语的意思,并在此基础上正确、流畅地翻译课文。 3、用自己的话说出“天时、地利、人和”、“得道多助, 失道寡助” 的含义。
;课文朗读,要求:;
天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻
之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利
也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,
米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
; 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,
威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天
下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
;检测练习;2.解释重点字词并翻译;3.下面“以”字的用法,不相同的一项是( )
A.固国不以山溪之险
B.以天下之所顺
C.寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)
D.属予作文以记之;4.翻译句子;学习目标:;道是什么?它和“人和”有何关系?; 本文的中心论点是什么?
;论点:天时不如地利,地利不如人和;品味孟子语言特色;拓展延伸;;生于忧患,死于安乐;学习目标:; 读准下列加点词的字音 ; 舜/发于
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