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- 约1.82千字
- 约 92页
- 2019-03-01 发布于河南
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;口语交际;同学们,这次口语交际的主题是什么?; 同学们,在这大千世界里,无论是国际还是国内,无论是农村还是城市,无论是学校还是社区,无论是家庭还是社会,每天都会发生引起大家关注的热点问题或新闻。作为小学生,不能两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。有道是:“风声雨声读书声声声入耳/家事国事天下事事事关心”现在大家就畅所欲言,来聊聊自己所关注的热点话题或新闻。;目明确要求; 校园安全;有哪些不安全因素?
你是怎么做的?
这么做对吗?
应该怎么做?;
爱护环境;有哪些不文明行为?
你是怎么做的?
这么做对吗?
应该怎么做?;口语交际.习作八;;;剪纸; ; ;绘画;;;;;;每组推荐一名在全班交流。 ;评选“最佳发言人”“最佳话题”,要求说出评选理由。;习作;;; ; ; ;;佳作欣赏; ; ; ; ; ;;; 在本组课文中学习了有关“异域风情”的文章 ,我们领略了亚洲、欧洲、非洲的风情,平时在电视、电影、书报或外出旅游中,也一定看到、听到、感受到了许多异域的风土人情,那儿的风俗习惯、独特的民族文化,人们特有的生活方式,与众不同的风光、歌舞、民族服饰等。在记忆的长河中,异国、异地的风情,给你留下了哪些深刻的印象呢?
;; 走进地球村;异域风情知多少;;金字塔:;空中花园:;;;;; 你认识下面这些建筑吗?他们是哪些国家的标志性建筑?有那些特色?;白宫:是美国总统的
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