- 10
- 0
- 约1.01千字
- 约 3页
- 2019-03-12 发布于河南
- 举报
《清平乐 村居》观 评 记 录
?平阴县玫瑰镇小学第二中心校??语文组
在对展老师的课观课之后,我们语文研修组全体成员围绕课堂教学观测情况,进行了细致的评课。现将本次活动记录如下:
一、研讨时间:2016年11月14日
二、与会人员:
组长:李云(主持人)
小组成员:郜云常、王涛、李晓明
三、研讨主题:观课后评议会
四、研讨实录:
主持人:我们大家已经观摩了展乐乐老师执教的《清平乐 村居》,下面首先请展老师谈一下自己的教学思路。
展乐乐:各位老师大家好,下面我把《清平乐 村居》的备课思考给大家汇报一下。
主持人:根据这节课的教学目标,请大家从自己的观课维度来交流一下对这节课的看法。
郜云常:《清平乐 村居》描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者把这家老小的不同面貌和情态,描写得维妙维肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。听了展老师的课,我认为她的教学中生字词教学彰显文化魅力。在教学“剥”、“无赖”等字的时候,不仅考虑联系生活来理解,还进行了古义今义的对比进行学习。做到了让孩子轻松学习,快乐识字,随文识字,充分发挥孩子的主动性,在读中找到要引起注意的读音,真正做到了字不离词、词不离句、句不离文。
王涛:本节课的教学中,展老师关注了课标、文本、学情。能够准确、恰当、科学的设定教学目标,从而真正的面向学生的学习——以学定教。课堂上学生参与学习的
原创力文档

文档评论(0)