《高中物理教学中创新实验的设计和实践的研究》课题组活动.docVIP

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  • 2020-04-15 发布于江苏
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《高中物理教学中创新实验的设计和实践的研究》课题组活动.doc

《高中物理教学中创新实验的设计及实践的研究》课题组活动总结 2014年2月到2014年8月 本学期在校教学研究处的直接指导下,对照工作计划,本课题作了以下工作: 一、主要工作 1、课题组成员对《高中物理开展创新实验活动的实践研究》课题申报书进行再研究,结合开题论证会专家提出的意见和建议,集思广益,修改并完善,使之更具有针对性和操作性。加强理论学习:请武进区物理教研员指导如何进行行动研究法研究。利用网络学习兄弟学校研究结果,进一步指导课题进行实验研究。 主要工作:(1)加强理论学习:在副组长吕朝阳主任指导和帮助下学习课题研究主要研究法――行动研究法。本课题组成员在研究过程中,也阅读了大量颇具影响力的著作以及论文,如美国、德国、澳洲、日本等国的主流教材;国内名师的著作,如刘炳生老师的著作《中学物理实验教学研究》、《科技活动创造教育原理与设计》,陶洪老师的著作《物理实验论》,中央教育科学研究所颁布的《创新教育的研究与实验实施方案》(提纲);以及陈娴老师的论文《谈谈美国中学物理教学内容的特点》、《浅谈美国中学物理实验教学的特点》,张伟、郭玉英老师的论文《论“非常规”物理实验的教学地位》,钟武宁老师的论文《高中物理探究性实验教学的设计与实践》,展云飞老师的论文《高中物理创新实验教学的应用策略》,张洪等老师的论文《基础物理创新实验教学的仪器配置》等。他们的研究为中学物理创新教育的开展奠定了很好

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