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中考化学区二模试卷讲评教案1
刘沈徽
教学目标
1.知识与技能熟练掌握教材中所学知识和运用知识解决实际问题。
2.过程与方法通过学生对试题分析找到失分原因教师发现学生存在的问题查缺补
漏给以指导。
3.情感态度与价值观培养学生热爱发言、积极讨论的精神。
教学重点分析试题、联系知识、指导解题方法。
教学难点使所有学生都做到会自己分析试题、解决问题。
教学方法启发引导。
教学流程
导语设计又一次的大型考试结束了大家一定很关心自己的成绩但成绩多少不是最重
要的重要的是通过考试发现问题看自己还有哪些知识有漏洞还有什么样的题不会解答。
那么今天我们一起来分析一下这次的考试情况。
探讨分析
一、试题评价
试题的题型与难度和市模很相似。知识覆盖面广选择题陷阱多非选择题题型灵活多变
与生活实际紧密联系简答题较多。
二、答题分析:
失分率较高的题有
选择题11--35.2%、12--40.7%、15--35.2%
非选择题28157.4%257.4%540.7%30、65.7%31225%32、56.5%
35353.8%36369.5%。
三、试题分析
请同学们根据自己答题情况分析失分原因
知识不具备
记忆不牢固
审题不仔细?
理解不到位?
答题通过以上对试题的分析鼓励学生
学会学习
充满信心
掌握方法
夯实基础
联系实际
提高能力
板书设计: 一、试题评价
二、答题分析:
三、试题分析
教学反思:
本节课的设计是有针对性的我在课前做了大量的准备工作详细统计了全班56名学生每
一道题的失分情况然后选出失分率较高的几道题进行分析并展开联系与试题有关的知识
而不是对试卷中所有的题进行答案讲解我认为这样的试卷讲评是有效的。但一定存在很多不
完善的地方今后还要进一步研究试卷讲评的有效方法。不完整
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