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- 2019-07-02 发布于河南
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姓名 班级
课前准备:1、三角板一副 2、活动角
知识点
本单元的知识点整理
我有补充
角
的
组
成
1、画一个角,并标出各部分的名称
画角的方法:
数一数下面的图形中直角的个数?
( )个直角
二、
角
的
分
类
我们学习了哪几种角?请画出来,并找找生活中哪里有这几种角?
怎样区分这几种角?
三、
角
的
大
小
比较下面两个角的大小,哪个角大?
我的比较方法是:
1、填空
(1)一个角有( )个顶点,( )条边。
(2)一个三角板上有( )个角,其中有( )个直角。
(3)课桌面上有( )个角,这些角都是( )角。
(4)锐角比直角( ),钝角比直角( )。
(5)我们的红领巾上有( )个角,其中有( )个锐角,有( )个钝角。
2、下面图形中,哪些是角?
?
3、数一数,下面图形有几个角?填在( )里。
4,画一画,从给出的三个点出发,画三个角。分别画一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。
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