关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见.pdfVIP

关关于于引引导导和和鼓鼓励励高高校校毕毕业业生生面面向向基基层层就就业业的的实实施施意意见见 　 　　中共中央办公厅、国 院办公厅印发的 《关于引导和鼓励高校 毕业生面向基层就业的意见》 （中办发 〔2005〕18号）是党中央、 国 院从党和国家事业发展全局出发作出的一项重大决策，是当前 和今后一个时期做好引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作的重 要指导性文件，具有重要的现实意义和战略意义。为贯彻落实好中 央精神，进一步做好我省引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工 作，现结合我省实际，制定如下实施意见。 　　一、提高思想认识，进一步增强做好引导和鼓励高校毕业生面 向基层就业工作的责任感和紧迫感 　　1、从全局的高度充分认识引导和鼓励高校毕业生面向基层就 业的重大意义。高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是社会主义现 代化建设的重要力量，他们的就业是一个涉及全局的重大问题，不 仅关系到广大人民群众的切身利益，而且直接影响到经济发展和社 会稳定。我省是高等教育大省，普通高校毕业生就业压力较大。一 方面，高校毕业生就业面临着一些困难和问题，另一方面，我省广 大基层特别是艰苦边远地区、艰苦行业和广大农村还存在人才匮乏 的状况。引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，特别是到艰苦边远 地区就业，有利于青年人才的健康成长，有利于改善基层人才队伍 结构，有利于促进城乡和区域经济的协调发展，对于推进科教兴鄂 战略和人才强省战略的实施，加快我省全面建设小康社会的进程， 促进湖北在中部地区率先崛起，具有重大而深远的意义。各地各部 门要从讲政治、讲大局的高度，切实把思想统一到中央的精神和省 委、省政府的要求上来，通过进一步完善市场机制，加强政府调 控，推进项目引导，实行政策激励，努力构建引导和鼓励高校毕业 生面向基层就业的长效机制，真正把这项工作抓紧抓好。 　　2、积极引导高校毕业生树立正确的成才观和就业观。高等学 校要切实加强思想政治工作，增强思想政治教育的针对性和实效 性，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉把个人 理想同国家与社会的需要紧密结合起来。要通过组织开展丰富的社 会实践活动、大力宣传各类先进典型等多种方式，帮助大学生深入 了解国情、了解社会，认清就业形势，树立正确的成才观和就业 观，引导他们踊跃到基层锻炼成才、报效祖国。 　　二、采取有效措施，有计划地组织高校毕业生到基层工作或服 　　3、继续选调应届优秀高校毕业生到基层锻炼。从2005年开始 连续5年，省委组织部、省人事厅每年选拔1000名左右应届普通高 校本科毕业生到农村乡镇和城市街道等基层单位工作，进一步改善 基层干部队伍结构，培养造就一大批年轻优秀、高素质的党政领导 班子后备干部。同时，为县级以上党政机关培养和输送高素质的工 作人员。 　　4、积极推动高校毕业生进村、进社区工作。结合实施 “一村 一名大学生计划”，根据地方需求，每年有计划地选拔一定数量的 普通院校本专科毕业生进村、进社区工作，对其中符合条件的可按 有关规定或通过法定程序安排担任村党支部、村委会及社区的相应 职 ，并把他们作为补充乡镇、街道干部的重要来源。 　　5、实施高校毕业生志愿服 基层计划。从2006年起，每年招 募一批高校毕业生，主要安排到乡镇开展支教、支农、支医和扶贫 工作，服 期限一般为2到3年。有关部门要进一步完善农村教师资 助行动计划，继续做好大学生志愿服 西部计划，并结合实际，组 织实施多种形式的高校毕业生服 基层项目。 　　6、建立高校毕业生就业见习制度。各级政府和有关部门要根 据实际，遴选部分符合条件并有积极性的企事业单位建立见习基 地，为未落实就业单位的毕业生提供见习岗位，见习期一般为6个 月，最长不超过1年。从2006年起连续5年，全省人事、教育部门每 年安排1万名毕业生到企事业单位见习；劳动和社会保障部门结合 再就业基地建设，每年为毕业生提供1万个见习岗位；各级团组织 通过实施 “大学生就业创业促进行动”和 “百企万岗”见习计划， 每年为毕业生提供1万个见习岗位。通过建立见习制度，促进毕业 生尽快就业。 　　7、实行面向艰苦边远地区的定向就业制度。从2007年起连续5 年，每年在我省部分院校安排1000名定向就业计划，主要面向国家 级、省级扶贫开发重点县和艰苦边远地区。定向就业实行优惠政 策，由用人单位与毕业生签订协议，服 期至少5年。 　　三、推进体制创新，拓宽高校毕业生面向基层就业的渠道 　　8、加快完善高校毕业生面向基层就业的市场体系。各级政府 要统筹高校毕