《我叫足球》教案.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于上海
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《我叫足球》教案 《我叫足球》教案 教学目的 1、正确、流利、有感情地朗读。 2、学会端正的书写“宫、祝”两个生字,认识新偏旁 3、了解有关足球的一些知识,知道足球运动是当今的流行运动,同时让学生明白能给人带去欢乐,自己才是最快乐的。 教学重点朗读、写字 教具多媒体动画,图片 教学过程 【感谢您浏览网!请在站内输入题关键字搜索更多!本站(网)网址是】 一、复习检查 1、出示“纪、皇、帝、庆、祝宫、进、运、带、踢、自、己” (1)、指名读、齐读 2、出示写过的生字“纪、庆、进、运、带” (1)、指名读并组词,全班跟读。 二、学 1、自读第一自然段,说说主要讲了什么?(出示第一自然段投影) 相机出示“圆圆的身体,个头不大,年纪可有一大把喽。” 2、指名读 3、指名上台表演,评奖。 4、齐读 过渡是啊,足球从诞生到现在已经有很长的历史了,关于足球的历史,让我们读读第二自然段,看看你知道些什么? 1、自读 2、交流 (1)、点出“很久很久”“中国”读好、自豪 (2)、“只有……才”师可见足球是非常高雅的活动。 (3)、“他们在皇宫前……里”(放动画) 师有谁对当代的足球有更多的认识? 1、指名说 2、齐读第二自然段 过渡许多年过去了,今天,踢足球已经成为世界上最流行的运动。 师展示何以为流行大连的足球建筑,足球的望远镜,足球报,

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