语文人教版七年级下册初中语文病句复习课件.pptVIP

某大学生物系设有动物系、昆虫系、植物系三个专业，在全系学生大会上，主持人大声招呼：“动物坐左边，昆虫坐右边，植物坐中间。” “脱口秀”　中会有语病吗？ 大家一起来找错 （1）在目前状况下，进行股票投资是否有没有风险呢？ （1）句的毛病是“大白天开电灯——多余”。 “是否”和“有没有”是两个表示选择疑问语气的格式，用其中一个就可以了。 重复累赘 （2）我国人口众多，盲人数量也是世界上最多的国家。 （2）句的毛病是“癞蛤蟆娶天鹅——不配”。 主干是“数量——是——国家”，这是不通的；而且“世界上最多的国家”也不通。 搭配不当 广为流传的歌词和广告语有错吗？ 广为流传的歌词和广告语有错吗？ 1、我看见，一座座山，一座座山川。 2、还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。 “川”是河流，不能用量词做来修饰。 “珠穆朗玛峰”是山峰，不是山坡。 3、老张请他吃顿饭，喝得少了他不干。 “他”到底是谁？ 搭配不当 指代不明 概念不清 今年过节不收礼， 收礼只收“脑白金”。 前后矛盾 1、成分残缺和多余 2、搭配不当 3、表意不明 4、不合逻辑 5、语序不当 6、结构混乱 病句类型： 一、明类型及专项练习： （一）搭配不当。主要包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语与中心语搭配不当，关联词语搭配不当，两面对一面。例如： 1、他那崇高的革命品质，常常浮现在我的脑海中。 2、国家免除农业税后，农民的种地热情有了明显进步。 （主谓搭配不当，“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”） （动宾搭配不当，将“进步”改成“提高”） 3、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 4、他有一双聪明能干的手，是个难得的好苗子。 5、不管当地气候条件极端不利，探险队员终于胜利地完成了自己的任务。 （主宾搭配不当，“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”） （修饰语与中心语搭配不当，“聪明能干”与“手”搭配不当）。 （错用关联词，改“不管”为“尽管”）。 在搭配不当的病句类型中，有一种类型是“两面对一面”，一般情况下，前面出现的像“能否”“是否”这样的两面词语，后面也必须有与之相对应的两面词语，但有一种特例就是，前面有两面词语，后面没有相对应的两面词语。 秘诀：看到两面词不放过，如“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”等，看前后是否对应。 两面对一面。例如： 1、能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。 （两面对一面，删去“能否”） 2、住宿环境的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证。 （两面对一面，“好坏”“优劣”包含两方面，“健康发展”只是一面 ） 3、能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。 （两面对一面，“能否”包含两面，删去“能否”） 表意不明 指代不明 有歧义 （有歧义，既可以理解为往汽车上画画，也可以理解为乘车时画画。） 表意不明，例如： 1、他喜欢在汽车上画画。 2、请你代表我买两张北京到西安的往返飞机票。 （有歧义，可以理解为“往、返共两张”又可以理解为“往、返各两张”） 3、小兰和小花走在林荫道上，她对她说：“校园真美。” （指代不明，“她”指的是小兰还是小花？） 下列句子没有语病的一项是（ ） A、我看谁也不能否认，这出戏有一定的消极影响。B、张向东父子俩人都是教书的，他说：“是父亲乐教敬业的精神激励我走上讲台的。”C、他发现自己买的是件“水货”衬衣，很是生气，于是就叫出租车回去了。D、他没有听从导师的建议，对论文的观点加以修改，影响了论文的水平。 选A（B “他”不明确，有歧义 。C “叫出租车回去了”有歧义。 D “导师的建议”是什么不明确，有歧义 。） 类型：概念范围不清、自相矛盾 、多次否定引起混乱、主客颠倒 例如： 1、夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。 3、八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 2、数学对于我不感兴趣。 (自相矛盾) （主体是“我”,客体是“数学”，应改为“我对于数学”） （“八百多人”怎么有几千条胳膊呢?应将“几千条”改为“千多条”） 4、有关部门近日发出通知，要求各地考试期间严防安全不出问题。 （“严防”“不出问题”即要确保出问题，与句子相悖，应去掉“不”） 6、故宫、颐和园、万里长城和南京长江大桥都是中外游客向往的名胜古迹。 （概念不清。“名胜古迹”是指风景优美和有古代遗迹的著名地方，“南京长江大桥”不属于名胜古迹。） 7、从事业的发展看，还缺乏各项科学专家与各项人才。 (各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。) 5、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 （否定词之间的搭配导致语