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一、遵循的原则首先,坚持重点发展与全面坚持结合的原则。 建设为大学生提供服务的创业孵化基地应该遵循突出重点、分步实施、统筹规划的指导思想,培养大学生们全面的创业意识及其能力;其次,坚持培养能力为主的原则。 按照创业教育制定的目标,根据大学生创业者需要的基本、专业和职业等能力的不同将创业基地分为功能不同的区域以便开展有针对性地创业实践培训活动;最后,坚持生产、学习和研发结合的原则。 创业基地必须营造企业真实的现场氛围,引进企业在管理方面的思想理念和文化,项目策划必须从实际出发。 。 二、经费情况为了培养合格的创业人才,切实突出高校为学生服务的教学宗旨,确保创业基地能够正常运行,高校在投入创业活动经费方面加大了扶持力度,还成了专门的创业工作室。 学院每年除了拨付专项经费之外,还按照一定比例从各类奖学金中抽取部分资金支持基地建设,这样就可以保障建设基地的经费来源稳定。 初次之外,基地建设的经费还包括各类企业提供的赞助。 三、师资力量建设为大学生提供服务的创业孵化基地除了依靠高校已有的师资队伍之外,还需要政府以及各类企业单位师资队伍的帮助和支持。 四、高校与企业的合作为大学生提供服务的创业孵化基地在运作时应该与各级其实也单位之间开展积极的合作,构建校外实习基地有助于高校创业人才质量的提高。 此外,这也是进行校企合作其他模式的实践探索之一。 五、实施基地建设的步骤建设创业孵化基地采区逐步实施,统筹规划的方法首先,高校要与当地管理劳动的部门协调好关系,从整体上规划好基地的布局,落实公共服务区的装修工作;其次,为大学生提供服务的创业孵化基地的揭牌仪式做好准备与宣传方面的工作,构建积极向上的创业氛围,落实政策措施,确保创业企业可以正常运转;最后,对基地内部的各项基础设施建设要不断完善,构建内外部良好的运行机制。 建设为大学生提供服务的创业孵化基地应该立足于其公益性。 基地建成后就可以借助其特殊的运行机制以及独特的共享服务为大学生创业给予系统帮助和支持。 遵循市场化运作,企业化管理的指导思想营造大学生创业的良好环境,促使创业企业能够获得初步成功,构建质量监控体系,实现管理的科学化。 为大学生提供服务的创业基地在企业与高校合作方面具有显著的优势。 建设校园创业文化体现了人本的教育理念。 建设高校创业文化中的人本思想,彰显在教学活动学生独立思考的主题特点,发挥熏陶感染的潜移默化作用,突出个体融入情感及其情感氛围的特性。 校园创业文化建设无论从就业创业课程体系的设置、大学生艺术作品拍卖会的有效尝试,遵循尊重、关心和理解人的基本原则,建设创业文化的目标是提高人的各种素质、实现人的主要价值以及推动社会的进步。 大学精神是大学的灵魂所在,是一所大学为实现自身存在价值,为达到自身发展目标,而逐渐造成的优秀文化成果,营造出独特的人文环境,积淀了时代的特征,凝结成后继者发展与创新的基点。 优秀的大学能够芳泽四野,内在的根本是它的大学精神。 这种精神都渗透在高校的校园文化中,体现师生的言行举止中,展示了他们的文化素养、精神风貌和道德品质,是全体师生在教学活动中追求真、善、美的心灵感悟,促使学校展现出一种健康向上的创造力与活力。 推动一代代人薪火相传,激励和鼓舞每一代人不断前行。 作者刘红健何天龙单位广州航海学院艺术设计学院
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篇一:重症肺炎的诊断标准及治疗 重症 肺 炎 【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病,占感染性疾病中死亡率之首,在人类总死亡率中排第5~6位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外, 尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现, 既可发生于社区获得性肺炎(community -acquired pneumonia, CAP),亦可发生于医院获得性肺炎(hospital acquired pneumonia, HAP)。在HAP中以重症监护病房(intensive care unit ,ICU)内获得的肺炎、呼吸机相关肺炎(ventilator associated pneumonia ,VAP)和健康护理( 医疗) 相关性肺炎(health care–associated pneumonia ,HCAP)更为常见。免疫抑制宿主发生的肺炎亦常包括其中。重症肺炎死亡率高,在过去的几十年中已成为一个独立的临床综合征,在流行病学、风险因素和结局方面有其独特的特征,需要一个独特的临床处理路径和初始的抗生素治疗。重症肺炎患者可从ICU综合治疗中获益。临床各科都可能会遇到重症肺炎患者。在急诊科门诊最常遇到的是社区获得性重症肺炎。本章重点介
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