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- 2019-04-19 发布于天津
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[摘要]广告设计是视觉传达设计专业的核心课程,旨在培养学生掌握广告信息的表达能力。 图形是广告设计中信息传达的重要载体,也是教学过程中非常重要的一个环节。 为此,从广告图形创意的角度出发,研究其在广告设计中的有效介入,分析教学过程中学生掌握图形创意所具备的能力,并提出广告设计教学中图形创意的基本流程。 [关键词]图形;广告设计;教学;创意1前言图形在人类的生活中影响深远,从古代洞窟壁画到现代户外广告、从静态平面广告到集多媒体技术于一身的互联网广告,都有图形的广泛运用。 图形一直是以一种有创意的形式在传递信息的同时给人们视觉上的享受,从这方面来说,图形的力量远远要比文字大的多。 在商业竞争激烈、信息发展迅猛的今天,有效的广告图形创意,是增强信息传达效果、提高竞争较为有效的手段之一。 当然,伴随而来的也是人们对图形设计要求的提高。 在广告设计教学中,如何把握图形的创意不是一种单纯的符号,而是一种设计观念、视觉语言、思维模式、大众传播的综合表达模式,抓住图形的创意内涵是其关键。 2学生对图形创意的理解图形是广告设计作品中重要的表现形式,通过新颖的创意表现形式可以使广告内容视觉化,并具有准确性、可读性、文化性和传播上的广泛性。 所以说,图形创意是以内容为核心,以思维为渠道,运用新颖的表现手法和形式来诠释出广告所要表达的内涵,使观者理
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