扬帆营初管训练营组织运作与协作含备注.pptVIP

扬帆营初管训练营组织运作与协作含备注.ppt

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推荐 作者:王树增 《长征》、《解放战争》(上、下) 人民文学出版社 结语: 分工协作 创造业绩 ? 时间分配:1分钟 ? 课程时间为50分钟; 课程目标:学员清晰了解训练营岗位设置及工作模式等。 * ? 时间分配:1分钟 ? 讲师按投影片讲解课程大纲。 ? 时间分配:1分钟 ? 训练营的运作是一个职责分工明细组织运作完整的系统工程,从上至下发挥着公司教育培训部、单位、团队、主管以及训练营工作组的紧密结合,职责分工明确; ? 时间分配:1分钟 ? 即便是在地市公司,训练营的运作也同样形成了一个统一的组织机制,不孤立,从上至下职责分工明确;县支公司需要承接新人育成体系工作; * ? 时间分配:2分钟 ? 训练营设工作组,具体负责训练营的常规化运作。明确公司相关部门、岗位、人员的工作职责,建立分工明确、各司其职,配合协作,有机协调的工作机制,从方案的制定、具体实施到课程体系的开展、人员甄选等工作要求。 * ? 时间分配:2分钟 ? 工作组成员分工不分家,除担任各工作模块负责人外,还需负责日常的班务、学员督导、主要课程讲授、追踪训练等多方面的工作。 ? 结合运作实际进行举例论证。 ? 时间分配:1分钟 ? 讲师介绍课程大纲。 ? 时间分配:3分钟 ? 火车跑得快,全靠车头带,营长在训练营的作用不言而喻,一个团队的发展和其领导者的领导艺术和人格魅力是分不开的。就像亮剑中李云龙提到的一支军队的传统和性格的形成,往往取决于其首任军事主管的性格和气质。李云龙凭借个人的魅力和行为艺术把独立团打造成了一支敢打敢拼、不怕牺牲的铁军。训练营营长就是团队的领航者,将承担着引导学员前进的方向和速度;而在具体工作中,包括了方案制定,分析总结等工作内容; ? 时间分配:3分钟 ? 讲师结合幻灯片内容进行讲解,适当举例,如突发事件的处理。 ? 时间分配:3分钟 ? 讲师结合幻灯片内容进行讲解,在逐一介绍后,对追踪督导的方式及及时的分析等重点和难点着重强调。 ? 时间分配:2分钟 ? 讲师结合幻灯片内容进行讲解。 ? 时间分配:1分钟 ? 训练营需要配备操班人员,才能细化管理动作,将职场训练等工作做到实,做到细,确保训练营正常运作。 ? 时间分配:1分钟 ? 对照表格做简单总结:各工作组职责划分明确,但运作过程中强调分工不分家,相互交叉和补位是正常; * * ? 时间分配:2分钟 ? 强调训练营管理平台是一个让营员自主经营能力和管理技能提升的重要途径,通过会议功能小组的建立,让营员积极参与,提高营员主持演讲能力、协调沟通能力和管理能力的不断积累和提升,为将来团队的发展及自我成长打下基础; 举深圳的运作案例:晋升早会,专题分享等; ? 时间分配:1分钟 ? 讲师介绍课程大纲。 ? 时间分配:3分钟 ? 训练营人员众多,工作繁杂,作为营长日工作应把握好全局,做好会议经营、活动量管理,把握好教学质量,追踪工作的落实,同时还得纵向与团队和营业单位的沟通,因此 必须安排好每日工作,合理进行,高效完成,举例说明。 ? 时间分配:3分钟 ? 教学组应注重早会授课的安排,与授课老师的协调,同时狠抓训练课程的开展,充分的调动功能组,培养营销员伙伴的舞台参与,不断的锻炼提升分享及演讲等能力;举例说明。 ? 时间分配:3分钟 ? 训练营绩效成果的实现过程中,离不开追踪组的全力投入,通过531活动量工作模式、电话追踪,及时与团队反馈,发挥主管与推荐人的力量,确保工作模式的落实、工作习惯的养成;举例说明。 ? 时间分配:2分钟 ? 训练营人员众多,工作繁多,工作组必须安排好每日工作,借助成熟的工作模式,合理进行,高效完成; ? 时间分配:3分钟 ? 以周为经营周期,以确保季度、月度目标达成为目的,围绕周目标,而开展的目标追踪、辅导训练、平台运作、总结评估等一系列团队管理活动的经营模式。是细致队伍经营、细化目标管理的最佳体现。周经营是完成月目标的保证,强化过程管理的重要经营思路; ? 时间分配:2分钟 ? 以季度考核为基础的团队管理制度下,月经营是非常重要的管理模式,通过各工作组月工作模式下的经营重点,分析以此带来营员绩效成果的不断达成; ? 时间分配:1分钟 ? 讲师介绍课程大纲。 * ? 时间分配:2分钟 ? 训练营运作的成功,在很大程度取决于协调机制的启动,借助各渠道和部门间的互动,不断的进行氛围炒作,追踪落实,达成训练营效果的达成,并成功推广训练营在各层级间的品牌效应;强调关于KPI数据,总部正在开发两营相关数据采集的系统,不久实现E学平台的数据采集; ? 时间分配:2分钟 ? 营业单位对于两营的运作起到至关重要的作用,它们将提供大量的新人,确保训练营新人的参训,同时在主管辅导和课程授课的支持也是最直接的,因此营长需做好与单位的互

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