28《白头翁的故事》.docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于天津
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  第一课时   教学目标   1学会本课的12个生字理解新词的意思。   2初步感知课文,了解课文的内容,学习第一段   3教学重难点会用觉得写话,学会本课的12个生字理解新词的意思。   教学过程   1谈话导入揭示课题贴图这是多么美丽的一只小鸟,他的头上有一撮白色的羽毛,人们叫它白头翁,你知道为什么吗?今天我们就来学习28白头翁的故事。   学习生字翁   2听课文的录音,边听边划生字新词,标上自然小节号。   3学生自由读课文,自学生字遇到的拼音多读几遍,想想用什么好办法可以把生字记住?   4检查自学情况   讨论哪些字需要特别的注意,为什么?   你已经学会了哪些字,和同学交流一下。   重点提示厌练   带上生字读词语,理解词语。   5初读课文,感知内容。   请四位同学分小节念课文的内容   说话课文写了一件什么事   6学习第一段齐读课文的第一段,这是怎样的一只小鸟,它想干什么?   7小鸟和谁学过本领读读课文划一划   8提供句式说说小鸟向   学过本领。   9同桌说说自由朗读课文。   10完成课堂作业抄写生字   第二课时   教学目标   1能读懂课文的2---4段   2能正确流利的朗读课文,口头回答课后问题。   教学过程   1复习检查听写生字和多音字组词行   2口头进行比较行近字   借   猎   思   累   厌   庆   受   爱

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