《触龙说赵太后》 6.docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于天津
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  自读目标1、背诵并翻译全文。   2、归纳本文文言知识点。   3、品味鉴赏本文个性化的人物语言、生动的细节描写和鲜明的人物形象。   自读设想让学生在理解熟读原文的基础上,把本文改编成剧本,培养其想象创新能力。   自读指导程序一、导语有一则寓言故事这样说太阳和北风比赛,看谁能让一个过路人脱掉衣服。   北风刮起刺骨的寒风,企图刮掉人们身上的衣服,但人们却将衣服裹得越来越紧。   太阳用柔和的阳光温暖人,天气渐渐暖和了。   人们也就把衣服脱了。   批评也要像太阳那样,用温和的态度、暖心的话语,让对方心悦诚服,而不应用强制的手段,生硬的话语,俗话说良言一语三春暖,恶言一句六月寒。   讲究点说话的艺术,让话语像三春的太阳温暖人心,就会收到意想不到的效果。   《触龙说赵太后》就是一个典型的例子。   二、简介赵太后赵太后即历史上赫赫有名的赵威后。   《战国策·齐策》的《赵威后问齐使》一文中,赵威后先问收成,后问百姓,最后才问到君王,致使齐使不悦,认为她是先卑贱而后尊贵,而赵威后答曰苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君,故有舍本而问末者耶?就是这样一位颇为开明的太后,却由于溺爱幼子,一时糊涂,甚至蛮不讲理,对于大臣的强谏,她恼怒已极,公开下令警告群臣有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!在这样情况下,触龙去见她会有什么结果呢?三、借助注释和工具书自读课文,并用原文句子回答下列问

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