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  • 2020-01-22 发布于广东
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对人力资源管理专业实验课程的设计与思考.doc

对人力资源管理专业实验课程的设计与思考 陆英/山东省沂水县沙沟镇计划生育服务站 【摘要】实验课程对于专业的人力资源管理教学来说是一项不可或缺的环 节,人力资源实验课程里的素质测评环节属于验证型的实验。设计的课程内容主 要含了:实验课程的目的、内容、组织、条件、考核还有总结等等这六个部分 的内容。经过实践,证明了人力资源实验课程的素质测评环节与实际课堂教学处 在相同重要的位置。 【关键词】人力资源管理;素质测评;设计 据不完全统计显示,最近的几年里,高校毕业生人数正在逐年递增,由 2008年的559万人增加至2012年的700万人。当今社会的就业趋势对于刚毕业 的大学生来说非常严峻,正因为这一趋势,使得当代大学生不仅需要具备扎实的 专业知识,更需要注重实践能力以及管理观念的培养。这样,才能够让当代大学 应届毕业生的就业竞争力得到大幅度的提升。2003年,新疆地区的农业管理学 院增加了人力资源管理这一专业,历经8年的改进和发展,经过多次修订人力资 源管理专业人才培育方案,校方逐步将人力资源管理实验课程所占的比重增大, 如此,就大幅度的降低了人力资源管理专业的应届生的就业竞争压力。 一、实验课程与理论课程的关联 理论教学以及试验课程教学是高等院校教学的重要组成部分。理论部分 的教学主要是以课堂讲授形式为主要教学方式,利用课木教材为媒介,让学生通 过讨论、听课、思考以及练习来完成理论课知

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