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房庄小学2016-2017学年第一学期
工作计划
单桥镇房庄小学
2016年9月
房庄小学2016-2017学年第一学期工作计划
一、指导思想
全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教 育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕学校均衡发展这 一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素 质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提 高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建 内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶,大力促进 教育创强工作。
二、 工作0标
1、 以均衡发展为首,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。
2、 以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、 研究型师资队伍。
3、 狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。
4、 积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
三、 主要工作及措施 (一)德育工作
1、 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念, 把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校--切德育力量,努力 实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、 加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队 伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要存 创新,对班主任口常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、 激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极 探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班 级管理方面的专题总结或论文。
3、 充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教 育、自我管理、自我评估的机制。进-?步发挥家长学校的作用,整合 学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管, 形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期 各年级组组织召开一次家长会。
挖掘家长的潜力:继续办好家长学校,挖掘家长中蕴涵的巨大 教育力量,使其在校园中发挥更为积极的作用。
寻求确定各年级学生的实践基地:各年级通过多种途径寻找实 践基地,每学期集中活动一次,让学生有更多的机会接触社会和自然, 接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。
4、 大力开展“书香校园”学校文化活动。木学期,在总结以往经验的 基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高 活动的实效性,要进一步规范图书管理,延长图书室的开放时间,供 每个班级学生借阅。
5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的 活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各 种无形的约束力规范自己的行为。
7、重视学生心理健康教育。继续办好心理咨询室,开通心理咨询电 话或信箱,建立“问题学生”档案,加大学生心理健康的个案研究。 (二)教学工作
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学 常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,严格按 课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检 查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实 施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过-?个时期的努 力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的口常督查形式,提高 督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关 教师及时改进教学。
加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要 的位置上,确立备课组教学质量责任制,提侣备课组集体备课制度, 增强团体精神和协作意识。
按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校 本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻 学生过重课业负担。
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