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提高农民信息素养促进新农村建设 摘要新农村建设的过程中，农民的信息素养是影响我 国现阶段农村建设的重要因素之一。针对这一问题分析了 现阶段中国农民信息素养状况，提出了提高农民信息素养 的对策。 关键词新农村建设信息素养农民 1社会主义新农村建设的提出及信息素养涵义 农村信息化是推进国家经济信息化和构建和谐社会的 重要内容，是加快建设现代新农业的重要途径。《中共中央 关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》 中，在“建设社会主义新农村”部分，特别强调了加快农 村信息化建设的重要性和紧迫性。并明确把新农村建设的 目标和要求概括为五个方面，即“生产发展、生活宽裕、 乡风文明、管理民主”。要达到这样的目标，不仅要加大对 农村在信息基础设施等硬件方面的投入，更要扎实稳步地 从农民自身的建设和修养上着手，培养新一代具有较高信 息素养的农民，即新农民。 信息素养是指在信息社会中具有一定的信息意识、信 息交流和信息获取、运用信息的能力。对个体来说包括的 内容是：一是信息意识，即人对信息的敏感程度，是人们 对自然界和社会的各种事物、现象、行为、理论等从信息 的角度去感知、理解、解释和评价，通俗地讲，面对不懂 的东西能积极主动地去寻找答案，并知道到哪里、用什么 方法去寻求合理的答案；二是信息能力，包括人们获取信 息、加工处理信息、吸收并创造新信息的能力，以及人们 进行信息交流的能力。过去我们强调信息化，主要是城市 和企业等信息化，由于历史的各种原因我国农村信息化建 设和信息化水平一直处于较低水平，并且占我国人口总数 70%农民的文化素养和信息素养普遍较低，这种现状严重影 响我国的整体信息化水平。美国社会学家英格尔曾指出 “一个国家只有当他的人民是现代化的人，这样的国家才 是现代化的国家。”可见，培养农民的信息素养，是建设社 会主义新农村的重要举措。 2我国农民信息素养现状分析 信息素养是一种可以通过教育培养的，在信息社会中 获取信息、利用信息、开发信息的修养与能力。对于农民 而言，则是指农民在从事农业生产和生活过程中，检索、 分析、接受、消费信息和生产信息的能力。正如本文中所 提到的，它包括信息意识和信息能力。笔者也从这两个方 面来对我国农民的信息素养现状进行初步分析。 信息意识方面 信息意识是对信息及信息技术的功能、价值、重要性 等的认识。那么目前我国农民的信息意识到底如何呢？笔 者对湖南农村进行了一次抽样调查。结果显示，农民对农 产品供求信息、价格信息、政府信息、医疗信息等有较强 烈需求，但由于条件限制，农民满足需要的行为远未达到 自觉水平。调查发现，有％的农民认为他们有对与农业相关 的信息需求，希望能及时了解农产品信息、政府信息等动 态信息。但对信息源、获得信息的手段等却不甚了解。从 抽样调查还可以看出，值得注意的是，农民较强烈的信息 需求与农村的客观信息环境的矛盾，使农民在满足信息需 求上远没有达到自觉状态。导致很大比例的农民不会积极 采取各种手段加以解决信息需求，不能解决的事或不能获 得的信息最后就不了了之。 对信息及信息技术的重要性有一定认识。随着电视、 电话等在农村的使用，农民逐渐认识到信息技术的重要 性，调查发现，80%以上的农民认为信息技术的使用对于农 业生产和农民生活有重大改变，对于提高农业生产的生产 力有很大帮助。但调查也同时发现，由于过去对农村信息 基础设施及信息教育的投入不够，农民苦于无从获取信息 使农民很难真正的获得信息技术带来的好处。 总的来说，通过调查研究发现，农民的信息意识并不 象笔者想象的那么低，他们有较强的涉农信息意识，也了 解信息及信息技术的重要性，但是由于现实条件制约，农 民并不能很好地满足自身的信息需求或利用信息技术来解 决在生活和农业生产的信息需要。 信息能力方面 信息能力是信息素养的核心要素。没有信息能力，就 谈不上信息素养。对信息的检索、分析、应用等都是信息 素养的重要方面。农民的信息能力的高低决定了其素养水 平，是衡量农民信息素养的主要指标（见表1）。 由于对农村地区信息基础设施的投入长期不足，加之 农村人口密度相对城市来说要小得多，投入费用大，使用 率低等原因，使得现在9 0%以上的农村计算机特别是网络 资源几乎为0,调查发现，很多农民除了偶尔在电视中看到 计算机外，甚至从来没有机会见到真正的电脑，有的即使 知道有计算机，但将其名称叫错，称为“计算器”，就更不 用说互联网是什么了，也就谈不上使用这些工具来获取所 需信息了（调查结果见表1）。近些来，农村地区电话有了较 大范围的覆盖，有的农村甚至通了有线电视，但很多农民 除了会打接电话和开关电视机外，对于电话和电视可以获 取信息的其他功能一无所知。可见农民对于获取信息的能 力的低下。无法获取信息，就更谈不上对信息的分析、消 费和使用了