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- 2020-01-20 发布于江苏
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便笺盒的设计
【教材分析】
本课是“设计应用”学习领域的内容,教材设计旨在引导学生关注生活中的废旧材料:商品包装纸盒、塑料盒、硬纸筒及彩色包装纸,生活中还可再利用的白纸、彩纸边角料的等,探究、尝试利用他们进行设计,制作一些方便、美观新颖的便笺盒,给生活带来便利,给自己和同学带来成功后的喜悦。
【教学目标】
1、让学生善于发现生活中有趣的便笺盒,并说一说它们的结构和功能 。
2、了解纸盒加工变形的方法, 巧用废弃纸盒设计、制作一个美观实用的便笺盒。
3、利用废弃材料设计制作成品, 提高学生的审美,创新的能力,引导学生关注生活中的设计,使学生体会成功的轻松和愉悦。
【教学重点】
通过设计制作便笺盒,让学生体会活动的乐趣。
【教学难点】
如何对废弃纸盒进行构思、设计和制作。
【教学准备】
准备各种废旧纸盒、剪刀、彩纸、胶水、彩笔、直尺等。
【教学过程】
一、创设情景,导入新课
1 、 教师拿出事先准备好的一堆零散的笔、橡皮、尺子等学习用品放在讲桌前,同学们你们看老师课桌前放了这么多零乱的东西,哪位同学能帮老师想个办法把这些东西找个合适的地方归纳一下。(学生发表自己的想法给老师提出建议)学生回答可以放在盒子里,老师按学生说的去做,师接着问谁还有更好的建议把这些东西合理的进行分类
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