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班主任德育工作一点想法 摘要：在新形势下怎样做好学生的德育教育，是我 们每位班主任思考的课题，每每到了班主任们私下交流沟通 时，或者班主任培训时，学生的德育教育都是重点。在这几 年工作中首先在严格班级纪律，关心学生，以身作则的基础 上，再进一步的教学生学会生活，学会做人，学会学习。 关键词：班主任；德育工作；组织纪律 中图分类号：G630文献标识码：A文章编号：1003-2851 (2013) -09-0001-01 中职教育阶段是学生学习生涯的转折点，目前的中专学 校大多门槛低，大部分学生厌学，缺泛上进心，学生的德育 教育方面差之甚远，德育工作是学生管理的关键，德育工作 如何适应当今快速发展的社会新形势，怎样有效地教育好这 些中专学生，是我们每位班主任迫切思考的课题，如下是笔 者对班主任的一点理解。 一、严格班级组织纪律 任何一个单位或学校都有明确的规章制度和守则，只有 每个班级都认真执行学校管理的统一规定，学校的各项工作 才能有秩序、协调运作；学校大环境影响班级的小环境，班 级的小环境也影响学生个人的操行和学习积极性，对学生个 人的成长起关键的作用。班级管理效率的提高要依靠学校良 好的整体环境，所以在班主任管理工作中，认真执行学校管 理的统一规定，共同营造一个整体环境是非常重要的。 我对班级的管理工作，要求同学们在班里争先进，班集 体在学校创文明班；严格要求学生按学校的管理制度和学生 守则来规范个人行为，同时建立本班的德育量化管理体系， 由班干部认真统计和考评各项数据，通过数据反映问题，总 结出各位同学的日常表现，及时给予表扬或批评，再加强管 理和引导；通过教育使学生明白纪律性是营造良好的学习环 境的前提，班级整体纪律好，同学们学习积极性高，课堂气 氛好，任课老师的授课质量就高，班级有良好的学习气氛， 大家团结友爱，积极进取，这个班级形成一个很好的班级风 气。 二、了解、关心、爱护学生 要使班级整体纪律好，班主任工作首先要尽量了解每一 位学生，熟悉每一位学生的性格特点、行为习惯、家庭状况， 通过课任老师了解学生的学习态度、课堂纪律，只有了解学 生才能建立沟通的桥梁，只有良好的沟通才能作出有针对性 的教育和引导。像亲人一样关心、爱护学生，多与学生聊天、 互动，讲生活道理，探讨现实问题，推心置腹、开诚布公， 既让学生了解老师的思想，也让学生畅所欲言，对待学生要 宽容、多表扬、少批评，经常参与学生的课外活动要经常深 入到学生中，无论课室、宿舍都要常去，关注他们的学习和 生活，让学生经常能见到、感觉到，只有这样才能逐渐培养 他们自觉性，使他们养成良好的习惯，建立了解学生信息的 多种渠道，让学生对你有亲切感、信任感，成为学生的良师 益友；同时通过对不同专业的学生针对性的开班会组织各种 活动，重点培养专业特点，各种角度、多种渠道去了解、关 心、爱护学生，这样学生就会较好地配合老师的教学和管理 工作，使班主任的工作效率达到事半功倍的效果。 三、关注学生的身心健康，加强安全知识的教育 现在的学生管理安全是第一位，保证学生身心的健康成 长是家长、学校和社会共同责任，现在的中职学生独生子女 居多，生活条件良好，缺少艰苦的磨练，心理和身体的承受 力差，并且他们正处于青春发育的高峰期，是心理困惑和烦 恼出现的最多时期，早恋、不善于与人相处，家庭原因（特 别是单亲家庭的学生）容易产生心理疾病，学生的自杀、离 家出走不时出现，给学校和家庭的教育管理带来很大压力， 所以在平时一定要重视学生的心理健康教育，特别是性格孤 僻、家庭环境特殊的学生，应给予更多的关爱，经常与其谈 话沟通，号召同学们给予帮助和宽容，有行为异常的学生， 要及时与学生家长取得联系，做好沟通、协调工作，配合学 校的心理健康教育部门，解决问题学生的心理困惑，共同保 障学生的心理健康。在关注学生心理健康的同时，要引导学 生积极参加体育锻炼，达到增强体质，优化情绪，同时体育 运动能增进友谊，培养合作精神和顽强的意志品质，使人胸 怀开阔，积极上进，从而消除不良情绪的产生。 加强安全知识的教育是班主任工作的重要内容，安全知 识的学习是班会课的重要环节，交通、消防、人身安全等教 育要常抓不懈，掌握常见的避险、自救和简单救护的常识， 懂得使用110、119、120等求救电话；教会学生认识交通标 志、各种禁止、警告、消防标志，以及危险物品的包装标志; 对近期出现的人口失踪事件、印度女性被强奸案件、事故等 等事实讲给学生听强调学生要注意自己人身安全，有较强的 自我保护意识。 四、 必须配备合适的学生干部 要组建一个号召力强的班干部队伍，这是一个有一定难 度的事情，班委在民主选举的基础上，班主任挑选有组织能 力，交际能力强，善于团结他人，有正气的学生来担任，给 班干部拥有相对独立的决策权，同时也要发挥同