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《爱莲说》中 “衬托”手法教学 宁远县实验中学 姜力强 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 借助菊和牡丹来衬托莲的形象 思考:本文以“爱”为脉络,表达了作者对莲花的喜爱之情,为什么还要写菊花和牡丹,这有什么样的作用? 衬托的概念:是为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬的一种修辞手法。衬托分为两种,一种叫正衬,是用类似的事物衬托所描绘的事物,如用“高的”衬托“更高的”,用“好的”衬托“更好的”;另一种叫反衬,是用相反或相异的事物衬托所描绘的事物,如用“矮的”衬托“高的”,用“坏的”衬托“好的”。 正衬 反衬 君子者 隐逸者 富贵者 注意事项:“衬托”和“对比”的区别 对比是相反或相似的两种事物互相比照,以共同表现某种思想或意境,对比双方不分主次。 衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物,两者主次分明。 注意事项:“衬托”和“对比”的区别 对比是相反或相似的两种事物互相比照,以共同表现某种思想或意境,对比双方不分主次。 衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物,两者主次分明。 课堂练习: 判断下列句子运用的是“衬托”还是“对比”。 1.虚心使人进步,骄傲使人落后。 2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 3.有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。 4.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 对比 对比 衬托(正衬) 衬托(反衬) 谢谢 * 主题画面 * 主题画面 * 主题画面 * 主题画面 * 主题画面 * 主题画面
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