课件:问诊及病历书写PPT课件.pptVIP

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课件:问诊及病历书写PPT课件.ppt

(1)、呼吸系统:有无咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状。 咳嗽的程度、性质、频率、时间,与气候变化和体位改变的关系;咳痰的颜色、粘稠度、气味;咯血的颜色和量;胸痛的部位、性质、程度以及与咳嗽、呼吸、体位变化的关系;呼吸困难的性质、程度和出现时间;有无畏寒、盗汗和发热等。 系统回顾(Review of systems ) (2)、循环系统:有无胸痛、心悸、胸闷、呼吸困难、水肿等。 胸痛尤其心前区疼痛的性质、程度、出现和持续时间,放射部位、发作诱因和缓解方法。心悸的发生时间与诱因;呼吸困难的诱因、程度以及出现和持续的时间,与体位和活动的关系;有无咳痰、咯血、水肿、尿量减少、肝区疼痛,有无高血压、心脏病、动脉硬化等病史。 系统回顾(Review of systems ) (3)、消化系统:有无口腔疾病、有无吞因困难、食欲改变、嗳气、返酸、恶心、呕吐、呕血、腹痛、腹泄、腹胀等。 吞咽困难系间歇还是进行性,进展情况以及与食物的关系。呕吐的发生时间、诱因、次数;呕吐物的内容、量、颜色及气味;呕血的量及颜色;腹痛的部位、程度、性质和持续时间,有无规律性及放射部位,与饮食、气候等因素的关系,按压后疼痛的变化;排便次数、粪便颜色、形状、气味和量,排便时有无腹痛或里急后重;是否伴有发热和皮肤粘膜黄染。 系统回顾(Review of systems ) 4)、泌尿系统:有无尿急、尿频、尿痛、排尿困难;尿量、夜尿多少,尿的颜色、清浊度、有无尿潴留及尿失禁等,是否伴有腹痛、水肿、出血等。 (5)、造血系统:皮肤粘膜有无苍白、黄染、出血、瘀斑、血肿及淋巴结、肝、脾肿大、骨骼痛等。有无乏力、头晕、眼花、耳鸣、烦躁、记忆力减退、心悸等以及营养、消化和吸收情况。 系统回顾(Review of systems ) (6)、内分泌代谢系统:有无怕热、多汗、乏力、畏寒、头痛、视力障碍、心悸、食欲变化、烦渴、多尿、水肿等。有无肌肉震颤及痉挛,有无产后大出血,发育是否正常等。 (7)、神经精神系统:有无头痛、失眠、嗜睡、记忆力减退、意识障碍、晕厥、痉挛、瘫痪、视力障碍、感觉及运动异常、性格改变、感觉与定向障碍。精神状态、思维过程、智力、能力、自知力等。 (8)、肌肉骨骼系统:有无肢体麻木、疼痛、痉挛、萎缩、瘫痪等。有无关节肿痛、运动障碍、外伤、骨折、关节脱位、先天畸形等。 系统回顾(Review of systems ) 三、问诊的内容及方法 6、个人史(Personal history) 出生地,职业,冶游史,吸烟约 年,平均 支/日,戒烟 年,嗜酒约 年,平均 ml/日,其它。 冶游史:不洁性交史。妇产科常规问,其他科视病情。 三、问诊的内容及方法 7、婚姻史:结婚年龄,配偶健康状况 三、问诊的内容及方法 8、月经及生育史:初潮,每次持续时间(天),末次月经时间(绝经年龄),经量,痛经,经期,妊娠 次,顺产, 胎,流产, 胎,早产, 胎,死产, 胎,难产及病情。 三、问诊的内容及方法 记录格式: 行经期(天) 初潮年龄 月经周期(天) 末次月经时间(Lmp)或绝经年龄 三、问诊的内容及方法 9、家族史(注意与患者现病有关的遗传病和传染性疾病,询问是否有同种类表现的疾病,忌问:有遗传病吗) 父(健在,患病,已故,死因 )母(健在,患病,已故,死因 )兄弟姐妹,子女及其他。 四、问诊的注意事项 1、态度和蔼,仪表端庄,避免审问式。 2、避免暗示性提问,引导病人进入疾病。 3、避免用医学术语,端坐呼吸,持续性腹痛(病历写作用术语)。 四、问诊的注意事项 4、根据病人不同文化程度,采用问诊语言。 5、让病人陈述,不随意打断,但需引导。 6、危重病人或问诊过程中出现危症,先抢救。 总 结 问诊的主要任务是采集正确而客观的病 史资料,再根据此资料归纳书写,形成病 史。即使每个病史各不相同,一个优质的问 诊必须具备 五个基本要素 即:静听(Audition) 评价(Evaluation) 询问(Inquiry) 观察(Observation) 理解(Understanding) 可分别由英语元音字母AEIOU代表 诚恳而细致地听取病人的叙述 判断各种资料的相关关系及其

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