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- 2019-07-02 发布于河南
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前进路中学 语文 学科 九 年级课堂导学案设计 第 3 周 共 三 课时
课 题: 《在烈日和暴雨下》 设计人:李锦
教学目标:
1、带领学生体会环境描写对于揭示人物命运的作用。
2、认识旧社会劳动人民痛苦不幸的生活遭遇。
教学重点及难点:
了解环境描写烘托人物命运,深化小说主题的作用。
第一课时
一、导入新课
由回忆所学课文导入
二、老舍及其作品简介
1、走近作家及其作品
老舍 (1899~1966) 现代作家。原名舒庆春,字舍予。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而投湖自尽。 老舍一生写了约800万字的作品。主要著作有:长篇小说《老张的哲学》、《骆驼祥子》、《四世同堂》等,中篇小说《月牙儿》,《我这一辈子》等,剧本《龙须沟》、《茶馆》等。
老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的“京味”。
2、《骆驼祥子》内容简介
祥子是北京旧三十年代青年车夫,善良,正直,他的理想是拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑,三年之后终于如愿以偿。但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托——车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回
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