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- 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级数学下册 方向与路线 2教案 北京版
教学目标:
1. 知识目标:
通过各种练习题巩固八个方向的认识。
2. 能力目标:
练习识别路线图。
3. 情感目标:
通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展学生的空间观念。
教学重点:
在实际生活中巩固方向的认识。
教学难点:
认识线路图。
教学过程:
一、细心看图,再填一填???
(1)公园在超市的(????? )面,在商场的(????? )面。
(2) 广场在邮局的(????? )面,商场在电影院的(????? )面。
(3) 美美家在南南家的(????? )面,南南家在广场的(????? )面。
(4) 学校在广场的(????? )面,在南南家的(????? )面。
二、下面是明明、文文、姗姗和青青从公园回家的路线图,他们的走法分别是:
明明先向南,再向东;
文文先向北,再向西;
姗姗先向西,再向南;
青青先向北,再向东。
在下图中找到他们的家的位置。
???
三、星期天,徐哲去了儿童乐园,你知道他是怎么走的吗?在“(?? )”里填一填他走的方向。
???
???
徐哲从家出发,先向(????? )走到图书馆,再向(????? )走到医院,再向(????? )走到少年宫,再向(????? )走到银行,再向??? (????? )走到科技馆,最后向(????? )走就到儿童乐园了。
四、下面是
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