原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《爱莲说》复习课
邢台县晏家屯中学 唐立华
学习目标：
由学生在课堂上自己制定
教学过程：
一、制定学习目标
学生在练习本上制定出本节课的教学目标，学生代表把教学目标写在黑板上，师生共同制定学习目标。
制定的目标可能有：
a会背诵、背写课文
b掌握课文中重点词语的意思
c会准确地翻译课文
d能说出作者在文中所表达的思想感情
e了解托物言志和衬托的表现手法
二、根据学习目标按步骤复习
（一）完成学习目标一
1.同桌之间互相背诵课文，查错补漏。
2.指名三个学生上黑板背写，其他学生在自己的练习本上背写。
3.背写完后对照课本检查，改正写错的地方。
4.教师指出容易写错的字。
（二）完成学习目标二
1.在黑板上标出重点词语，让学生在练习本上解释。
2.小组内讨论，互相订正答案，教师巡回指导。
3.学生记住自己解释错的字，会准确地解释所有的词语。
（三）完成学习目标三
小组内翻译课文，不理解的地方可以问老师，可以看课时练，直到准确地掌握课文的翻译。
（四）完成学习目标四
1.找同学来说出本文的思想感情。
2.其他学生可以质疑，提出自己的看法。
3.师生得出准确结论。
（五）完成学习目标五
1.解释托物言志的含义。
2.让学生说出本文托什么物，言什么志，教师总结出准确答案。
3.解释衬托的含义。
4.让学生说出本文中写菊花和牡丹花的原因。
5.学生们通过讨论和老师指导得出结论：用菊花和牡丹花来衬托莲花，以更好的表现莲花的高洁品格，彰显主题。
（六）学生对照学习目标，看看自己什么地方掌握的还不够好，再熟悉一下。
（七）达标测评
做课时练上关于《爱莲说》的题
文档评论（0）