- 0
- 0
- 约1.77千字
- 约 20页
- 2019-06-22 发布于河南
- 举报
想一想: 把一张厚度为0.01毫米的纸对折,填写下表: 对折次数 1次 2次 3次 …… 30次 层 数 厚 度 2 2 ×2 2 ×2 ×2 2 ×…×2 ︸ 30个 求正方形的面积,边长如下图所示 a 面积= a×a =a2 读作 a的平方(或 a的2次方) a 如下图所示,正方体的边长为a,体积是多少? 体积=a×a×a =a3 a a 读作 a的立方(或 a的3次方) 记作: 2×2×2= (-2)×(-2)×(-2)×(-2)= 23 (-2)4 an n个相同的因数a相乘: 记作什么呢? a×a ×… ×a ×a n个a 二、??得出定义,揭示内涵 an 指数 底数 幂 乘方的结果叫做 求几个相同因数的积的运算,叫做乘方 an读作a的n次方 或a的n次幂 想一想 23与32有什么不同? 想一想 (-2)3与-23的意义是否相同??它们的底数和指数各是什么?运算结果是否相等? (-2)4与-24呢? 底数 指数 抢 答 指出下列式中的底数和指数: -2 0.5 2 2 3 2 3 2 3 二、填空: 1 2 1 2 1 2 1 2 63 6 3 34 -34 3 4 (-3)4 -3 4 4 3 5 6 1 6×6×6记做______,底数是_______, 指数是_______. 2. 3×3×3×3记做____,它的相反数是____,底数是__, 指数是_____.(-3)(-3)(-3)(-3)记做____,底数是____, 指数是_____. 3. – 43读做___________,底数是_____.指数是____. 4. × × × × 记做(___)_,底数是____, 指数是______. 5. 6, 底数是___,指数是___. 1 2 1 2 1 2 5 43的相反数 对于分数的乘方,负数的乘方,书写时一定要注意打括号。 三 例题示范,初步运用 例1.计算: 你能发现什么吗? (4 ) (3) (2 ) (1 ) 思考:例1的幂,(2)—(4)底数都是负数,为什么幂的结果有正数而也有负数呢?是由什么数来确定它们的正负呢? 正数的任何次幂都是正数; 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。 哦,明白啦! 根据有理数乘法法则,我们有: 想一想: 把一张厚度为0.01毫米的纸对折,填写下表: 对折次数 1次 2次 3次 …… 30次 层 数 厚 度(米) 2 22 23 230 10737m 0.01× 230÷1000 珠穆朗玛峰 8848.13 10737米 这节课你学会了一种什么运算?你有何体会? 反思 “乘方”精神:虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的。做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的。 1.计算: 1. (-3)4; 2. -34; 3. ( ); 4. ; 5. -(-3)4. 3 4 2 32 4 2.判断正误 (错) (错) (对) (错) (错) 3.选择题: (1).下列各组数中,值相等的是( ) A.32与23 B.-23与(-2)3 C.-32与(-3)2 D.(2×3)2与2×32 (2).下列各式中错误的是 ( ) A.105=100000 B.当n为正整数时(-1)2n=1 C.87=78 D.当n为正整数时(-1)2n+1 =-1 B C 乘方 幂 底数 和指数的定义 an 幂 指数 底数 2. 有理数乘法法则 正数的任何次幂都是正数 负数的奇次幂是负数 负数的偶次幂是正数 本节课里我的收获是…… * * * * * * * * * *
原创力文档

文档评论(0)