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* * * * * * * * * * 方 程 ---分式方程 常州同济中学 于娟 苏科版八下 1、你学过哪些方程?举例说明 温故知新: 2、解一元一次方程的步骤? 解一元一次方程 去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1 问题导入: 问题1 甲、乙两人加工同一种服装,乙每天比甲多加工一件,乙加工服装24件所用的时间与甲加工服装20件所用的时间相同.怎样用方程来描述其中数量之间的相等关系? 问题2 一个两位数的个位数字是4,如果把个位数字与十位数字对调,那么所得的两位数与原两位数的比值是 .怎样用方程来描述其中数量之间的相等关系? 问题3 某校学生到距离学校15km处植树,部分学生骑自行车出发40min后,其余学生乘汽车出发,结果全体学生同时到达。已知汽车速度是自行车速度的3倍. 怎样用方程来描述其中数量之间的相等关系? 10.5 分式方程(1) 下列方程中,哪些是分式方程?哪些整式方程. 整式方程 分式方程 探究 注意:解分式方程一定要检验... 解: 这个分式方程的两边同乘各分式的最简公分母x(x+1),可以得到一元一次方程 20(x+1)=24x x=5 为了判断x=5是否是原方程的解,我们把x=5代入原方程: 左边= =4,右边= =4,左边=右边. 例1 解方程: 步骤 1.在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程. 2.解这个整式方程. 3.把整式方程的解代入原方程检验 4.写出结论 1.解下列方程: 随堂反馈: 2.关于的方程 的解为 ,求 的值 10.5 分式方程(1) * * * * * * * * * *
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