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在数轴上比较数的大小 2.2.2 学习目标 通过观察数轴上点的位置关系,初步比较有理数的大小,会用不等号连接多个数字。 自学指导 内容:认真看课本P17-----P19的内容。 时间:5分钟。 方法:自主预习然后小组并讨论你发现的知识点以及你不太理解的地方。 要求:试着独立完成课本18页练习1 ,2 自我检测1: 1、画出一根数轴并把下列各数表示在数轴上。 -4.5 -4 -1 0 4 并且按从左至右的顺序重新排列。 从中我们可以看出:在数轴上的数,右边的数总比左边的大。 由此可得比较法则:正数都大于零,负数都小于零,正数都大于负数 1 3 2 3 自我检测2: 2.用“>”或“<”号填空。 (1)3.5 0 (2)-2.8 0 (3)-1.95 -1.59 (4)0 -4 (5)-7 -3 3.用不等号把下列各组数连接起来。 -0.333,- 0.3 ?,-34% -0.3334 > < < > < —0.3>—0.333>-0.3334>-34% 当堂检测:1.将有理数4,0, ,-4,按从小到大的顺序排列,用“<”连接起来。2.比较下列各数的大小。-1.3,-1.8,-3,-6 -1.3>-1.8>-3>-6 通过本节课的学习,你有哪些收获? 习题2.2 4题和5题
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