(江苏专版)2017版高考生物一轮复习第十二单元人与环境(第40课时)人与环境讲义.pptVIP

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(江苏专版)2017版高考生物一轮复习第十二单元人与环境(第40课时)人与环境讲义

江苏版生物 ;考纲内容;? 考点一 人口增长对生态环境的影响 一、人口增长 1.人口的概念:人口是指生活在特定社会、①  ????、具有一定 ②  ????,并在自然环境和社会环境中与各种③  ????、 ④  ????组成复杂关系的人的总称。 2.人口自然增长发生的前提:一定时间、一定地域内人的出生率⑤?????????? 死亡率。 3.我国人口增长的现状 (1)特点:⑥  ????增长率,⑦  ????增长量。;(2)原因:低增长率的原因是我国现行的⑧  ????政策,高增长量的 原因是我国人口基数⑨  ????。 (3)解决途径:控制⑩  ????是我国人口政策的重点,坚持不懈地实 行?  ????的基本国策。 二、人口增长对生态环境的影响 1.人口问题:人口数量的激增、对各种资源的需求量不断扩大,使得人类对 自然资源过度?  ????,导致人口与资源、环境之间的关系??? ??。 2.实质:人类的活动超出了环境的?  ????,对人类自身赖以生存的 生态系统的?  ????造成了破坏。 3.举例:水资源短缺、土地沙漠化、土地资源丧失、环境污染。;4.环境污染 (1)概念:人类在生产活动中生成的大量污染物进入环境,会在自然环境中 ?  ??? ?、?  ????、?  ????。 (2)特点:某种污染物在浓度或总量超过环境的?  ????时,就会对 人类赖以生存的生态环境造成?  ????,对人类以及其他生物的生存和 发展产生?  ????的影响。;考点二 生物多样性及其保护 一、生物多样性的概念 包括生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部①  ???? 以及由这些生物与环境构成的生态系统。生物多样性是②  ???? 的结果。 二、生物多样性的内容 1.遗传多样性:地球上生物所携带的③  ????的总和。 2.物种多样性:生物④  ????的丰富程度。 3.生态系统多样性:地球上生态系统的⑤  ????、⑥  ????的多样性 以及各种⑦  ????的多样性。;三、生物多样性的价值 1.直接价值:是指能为人类提供形式多样的食物、药物、纤维、燃料和建 材等实用意义的价值。 2.间接价值:是指能对⑧  ????、⑨  ????起调节功能等 方面的价值。 3.潜在价值:是指目前人类尚不清楚但可能存在的价值。 四、生物多样性锐减的原因 1.对资源的过度开发和不合理利用; 2.环境⑩  ????; 3.?  ????的入侵; 4.生存环境的改变和破坏。;五、保护生物多样性的主要措施和意义 1.主要措施:?  ????保护、?  ????保护;建立精子库、???? ?; 建立、健全相应的法律。 2.意义:是人类赖以生存和发展的?  ????;对生物?  ????和维持生 物圈的?  ????有极其重要的意义;有利于?  ????的保护和生 物资源的持续利用。 六、人类可持续发展 1.概念:是指既能满足?  ????的需求,又能?  ????,且不危及 后代生存发展的发展模式。 2.观念的核心:是促进经济在?  ????的基础上健康地发展,鼓励对 环境有利的生产与建设,提倡用包括保护?  ???和维护?? ??? 在内的多项指标去衡量发展。;? 1.(2015江苏单科,14A)生态系统多样性是物种多样性的保证。?( ) 2.(2015江苏单科,14B)各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价 值。?( ) 3.(2015江苏单科,14C)大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措 施。?( ) 4.(2015江苏单科,14D)混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病 虫害毁灭。?( ) 5.(2014江苏单科,17A)生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提 高。?( );

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