语文人教版八年级上册桃花原件.pptVIP

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2019-07-04 发布于河南
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语文人教版八年级上册桃花原件.ppt

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桃花源记 ——陶渊明 ;世外桃源;正确朗读课文 ; 豁然( ) 俨然( ) 怡然( ) 阡陌( ) 邑人( ) 间隔( ) 垂髫( ) 语云( ) 平旷( ) 缘( ) 诣( ) 遣( ) 要( ) 刘子骥( ) 落英缤纷( ) 郡下( ) ;;;再读课文，积累文言词语;古今异义;古今异义;古今异义;一词多义; 出自本文的成语: ;读一读品一品，感受桃花源之美;文中描写桃花源景色的句子有哪些？;文中描写桃花源村民生活的句子有哪些？;文中描写桃花源村民生活的句子有哪些？;思考一下，下面的句子说明了什么？;; 生活在东晋的陶渊明描绘了这样美好的境界，却是并不存在的，而生活在今天的你们，已经拥有了美好幸福的今天，一定对明天有着更为美好的憧憬。你希望自己生活的未来社会是什么样的呢？请用美丽的语言加以描绘。;了解背景，再探桃花源; 　　这节课，我们走近了陶渊明，了解了陶渊明。虽然陶渊明向往的理想社会还带有这样那样的局限性，但他对理想的追求，对黑暗现实的否定，还是值得肯定的。岁月流逝，沧海桑田。多少年过去了，于东晋时代相比，如今的中国已经发生了天翻地覆的变化。毛泽东同志有这样的诗句：“陶令不知何处去，桃花源里可耕田。” 原来自认为遥不可及的愿望，经过百般付出和努力是可以实现的。同学们，让我们为建设自己心目中和谐的、理想的桃花源而努力吧！