小班安全教案身体的冷和热.docxVIP

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2019-07-05 发布于山西
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小班安全教案身体的冷和热.docx

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身体的冷和热活动目标： 1.知道冷和热的不同反应。 2.培养幼儿探索的兴趣。活动准备： 1.冷水袋和热水袋若干。 2.幼儿用书。活动过程：一、热身游戏：请你跟我拍拍手。二、感知冷水袋，知道冷的感觉。 1.教师请幼儿触摸冷水袋。 2.教师：你有什么感觉？（凉凉的，教师引导幼儿回忆生活经验。）教师：还有什么东西是凉凉的？（冰块，冰激凌。） 3.教师小结：因为这是冷水袋，所以我们会有凉凉的感觉，小朋友不能吃凉的食物，容易拉肚子三、感知热水袋，知道热的感觉。 1.教师请幼儿触摸热水袋。 2.教师：你有什么感觉？还有什么东西是热的？（引导幼儿回忆） 3.教师小结：太热的东西小朋友要等不热了之后才能吃，不然会烫伤。四、教师指导幼儿学习幼儿用书内容。活动建议：延伸活动：游戏：冬天和夏天，教师请幼儿按照教师的指令做动作，当教师说冬天来了，幼儿就做出怕冷的动作和表情（打寒颤），教师说夏天来了，幼儿就做出怕热的动作表情（扇扇子）。