六年级上册语文教案-课文1 稻草人｜语文S版.docVIP

1、稻草人 教学目标： 1、学习并掌握本课的生字新词。 2、理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、激发学生对穷苦劳动人民的同情。 5、教育学生有一颗善良的心，关心、体贴、帮助他人。 教学重点、难点： 1、体会稻草人焦急的心理活动。 2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。 教学时数：二课时 第一课 时 教学目标：学习生字、初读课文，说说课文的主要内容。 教学重难点：理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职。教学过程： 一、学生自由读课文，思考： 1、 文中哪些描写与稻草人的特征是相符和的？ 2、 课文为什么把稻草人与牛、狗进行对比？ 二、学生分别读稻草人的外貌。心理活动。动作描写的句子，体会： 1、外貌描写表现了什么？ 2、 文章有几次心理活动描写？每次表现了稻草人怎样的心情？（高兴、焦急、痛心） 3、 文章中几次直接描写老太太？分别是从那几个方面写的？各表现了老太太怎样的心情？这样写的好处是什么？（以快乐的心情的反衬结局的悲惨，以乐写痛，则痛甚） 三、品读句子，理解思想情感： （一） 给课文分段： 1、介绍稻草人的外貌，看看这是一个什么样的形象？（普通，善良，坚守职责的好人） 2、用一句话话概括1---2自然段的主要人区类容。 3、稻草人为主人做了那些努力？有效吗