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- 2019-07-14 发布于河南
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第十九章 一次函数19.1.2 函数的图象 第1课时 函数图象的意义及画法 江南实验学校 贾雪 学习目标 1.学会通过列表、描点、连线三个步骤画出函数图像。 2. 能从函数图象上读取信息. 学习重、难点 重点:从函数图象上读取信息. 难点:学会通过列表、描点、连线三个步骤画出函数图像。 新课导入 有些问题中的函数很难用函数解析式来表示,但是可以用图象来直观地反映它们的变化情况,这节课我们一起来学习函数的图象. 思 考 下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T随时间t的变化而变化.你能从图中得到那些信息? 可以认为,气温T是时间t的函数,上图是这个函数的图象.由图象可以知道以下信息: 函数图象的意义 知识点 1 凌晨4时气温最低,为-3℃. 14时气温最高,为8℃. 一天当中,气温先下降,后上升,然后又下降. 我们还可以从图象中看出这一天中任意一时刻的气温大约是多少. 气温呈下 降状态 气温呈下 降状态 气温呈上 升状态 4 图象有什么优点? 思 考 函数图象上的所有点与函数关系式中的两个变量的关系是一一对应的,它能使函数关系更直观,在解决一些用函数关系式很难表示的函数关系中很实用. 随堂演练 基础巩固 1.张老师在做实验时,将一杯100℃的开水放在石棉网上自然冷却,如图是这杯水冷却时的温度变化图,根据图中所显示的信息,下列说法不正确的是( )
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