小三门与案例试卷（12.6）.docxVIP

PAGE PAGE 1 小三门与案例测试试卷 （满分100分 时间60分钟） 第一部分 新课改、师德、法规（共60分） 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.下列教育政策法规文献中属于教育政策的是（） A.《教师资格条例》 B.《国家教育考试违规处理办法》 C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 D.《教师和教育工作者奖励规定》 2.根据我国《宪法》的规定，国务院有权力制定和发布（） A.教育法律B.教育行政法规 C.教育政府规章D.教育单行条例 3.教育法规的主要渊源是（） A.教育法律B.宪法 C.教育行政法规D.教育行政规章 4.在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（） A.教育行政法规B.教育单行法 C.地方性教育法规D.教育行政规章 5.未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责，或者虐待、歧视未成年人，或者在办理收留抚养工作中牟取利益的，由主管部门责令改正，（） A.依法给予行政处罚B.依法追究民事责任 C.依法追究刑事责任D.依法给予行政处分 6.在民族地区或偏远贫困地区任教的教师享有（） A.特殊岗位补助B.生活补助 C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助 7.下列选项中属于学生享有的教育权利是（） A.隐私权B.获得公正评价权 C.肖像权D.发表文章署名权 8.我国当前教学改革的重心是（） A.教学改革和实验B.建立合理的课程结构 C.实施素质教育D.个性发展 9.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系。这体现的新课程结构特征是（） A.均衡性B.选择性 C.独立性D.综合性 10.新课程改革倡导（）的课程评价。 A.强调学生学会学习B.培养优秀学生 C.突出甄别和选拔功能D.立足过程，促进发展 11.《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，综合实践活动课程的主要内容包括“信息技术教育”“社会服务与社会实践”“劳动与技术教育”和（） A.“环境教育”B.“艺术学习” C.“研究性学习”D.“网络教育” 12.下列不属于课程现代化代表人物的是（） A.布鲁纳B.怀特海 C.瓦·根舍因D.赞科夫 13.课程改革的直接诉求和终极目标是（） A.学校文化的重建B.教师角色的改革 C.学习方式的变革D.评价方式的改革 14.综合实践活动是由国家设置、地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。 A.一级课程B.二级课程 C.三级课程D.国家课程 15.现代学习方式的核心特征是（） A.主动性B.独立性 C.体验性D.问题性 16.林宏是一名刚参加工作的小学教师，他最大的愿望是成为一名优秀的具有良好职业道德的教师。这反映了林宏的（） A.教师职业理想B.教师职业责任 C.教师职业态度D.教师职业纪律 17.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（） A.为人师表B.清正廉洁 C.敬业爱业D.团结协作 18.以下说法正确的是（） A.“身教重于言教”忽视了教师传授知识的天职 B.“教师应该遵守法律”是法律要求而不是师德要求 C.在市场经济时代，要求教师廉洁从教是一句空话 D.教师不思进取也是不符合师德要求的 19.教师在人格修养上采取（）的策略。 A.取法乎上B.取法乎中 C.取法乎下D.无法即法 20.赵老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对赵老师行为的评析，不恰当的是（） A.因材施教B.严谨治学 C.严慈相济D.潜心钻研 二、多项选择题（在下列每题四个选项中有两个及两个以上是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，错选、多选、漏选均不得分。本大题共5小题，每小题2分，共10分） 1.我国政府一向关心和重视儿童的生存、保护和发展工作，制定了（）等一系列相关法律以保护其合法权益。 A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国婚姻法》D.《中华人民共和国教育法》 E.《中华人民共和国义务教育法》 2.“爱国守法”的教师职业道德规范规定的具体职业行为要求是（） A.全面贯彻国家教育方针B.自觉遵守教育法律法规 C.依法履行教师职责权利D.保护学生的生命安全 3.师表美主要包括（） A.“表美”B.“道美” C.心灵美D.风格美 4.新课改提倡的学生的学习方式主要有（） A.自主学习B.探究学习 C.讨论学习D.合作学习 5.综合实践活动课程的特点有（） A. 综合性 B. 封闭性 C. 实践性 D. 自主性 三、名词解释