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学校管理科学与艺术 学习要点： 1. 领导与管理 2. 现代领导者 3. 管理就是管人，管人就是管心 一、领导与管理 谁是酋长的继承人 三天后，第一位年轻人回来。他衣履光鲜，谈笑风生：“酋长，我到达山顶了，看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣啾啾。”老酋长说：“孩子，你说的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧！” 一周后，第二位年轻人回来。他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林，看到秃鹰盘旋。”老酋长说：“孩子，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧！” 一个月过去，第三位年轻人回来了。他发枯唇燥：“酋长，我终于到达山顶。那里只有高风呼啸，蓝天四垂，我感到自己特别渺小。”老酋长笑了，“年轻人，祝贺你！” 不是任何人都能做领导 历尽艰辛 登高望远——领导者 1.1 领导是什么？ “领”——引领、示范——做（样子） “导”——引导、指导——说(少发表具体意见) 把握方向，通过个人来影响他人实现结果 挥手让别人进步 领导者所应具备的优秀品质包括： (1)自信 (2)承受压力 (3)情感成熟 有一种人，身上的傲气多一点，不媚上，不同流，常常喜欢冷嘲热讽，以与领导保持一定距离为清高，以讽刺领导的言行为敢为。对这种人，更要有点雅量。