高考数学母题：复合零点.doc

高考数学母题规划,助你考入清华北大！王老师(电话:XXXXX)数学丛书,给您一个智慧的人生！ 高考数学母题 [母题]Ⅰ(5-27):复合零点(088) 247 复合零点 [母题]Ⅰ(5-27):(2012年江苏高考试题)已知a,b是实数,1和-1是函数f(x)=x3+ax2+bx的两个极值点. (Ⅰ)求a和b的值; y (Ⅱ)设函数g(x)的导函数(x)=f(x)+2,求g(x)的极值点; (Ⅲ)设h(x)=f(f(x))-c,其中c∈[-2,2],求函数y=h(x)的零点个数. 2 [解析]:(Ⅰ)由f(x)=x3+ax2+bx(x)=3x2+2ax+b;由(1)=0, (-1)=0a=0,b=-3; -2 -1 O 1 2 x (Ⅱ)由(x)=f(x)+2=x3-3x+2=(x-1)2(x+2)g(x)的极值点为-2; (Ⅲ)由f(x)=x3-3x的图像如图: -2 令f(x)=t,f(t)=c;则①当c=-2时,f(t)=c有两解t=1,-2f(x) =1有3个解,f(x)=-2有2个解,计有5个解;②当c∈(-2,2)时, f(t)=c有3个解t1∈(-2,-1),t2∈(-1,1),t3∈(1,2)f(x)=ti(i=1,2,3)有3个解,计有9个解;③当c=2时,f(t)=c有两解t=-1,2f(x)=-1有3个解,f(x)=2有2个解,计有5个解.综上,当c=2时,h(x)的零点个数为5;当c∈(-2,2)时,h(x)的零点个数为9; [点评]:函数的零点是高考中的热点问题之一,随着高考对函数零点问题考察的日渐深入,其题型会更加灵活多变,本题第Ⅲ问就是很好的例证;并且该题势必会引起高考命题者的关注和兴趣,成为高考命题新的成长点,因此,构造该类问题的母题及其一般性解法是十分必要的,也是非常有意义、有价值的.该类问题的母题:已知函数f(x)、g(x),研究函数h(x)= f(g(x))-c的零点个数(或已知零点的个数,求参数的取值范围); 对本题第Ⅲ问,标准答案给出的解法思想不清,过程繁杂,现在的解法为作者给出,且该解法具有移植价值.即可移植到母题,一般解法是:①首先解关于t的方程:f(t)-c=0,或方程各个解ti的范围;②然后解关于x的方程:g(x)=ti,或讨论方程解的个数.解此类问题的基本工具是函数图像. [子题](1):(原创题)已知函数f(x)=x2+2x+a,且关于x的方程f(f(x))=0有且仅有2个实数根,则实数a的取值范围是 . [解析]:由f(t)=0t2+2t+a=0(t+1)2=1-a;①当a1时,方程无实根;②当a=1时,t=-1f(x)=x2+2x+1=-1无实根;③当a1时,t1=-1-,t2=-1+方程f(x)=t1=-1-,或f(x)=t2=-1+有且仅有2个实数根方程f(x) =t1=-1-无实根,且f(x)=t2=-1+有且仅有2个实数根-1-a-1,且-1+a-1-a,且 a|a|a21-aa∈(,). 注:解复合方程f(g(x))=c的方法是:首先解方程f(t)=c得ti(i=1,2,…),然后分别解方程g(x)=ti. [子题](2):(北京市石景山区2009年4月高三一模理)已知函数y=f(x)和y=g(x)在[-2,2]的图象如下所示: 给出下列四个命题:①方程f[g(x)]=0有且仅有6个根; ②方程g[f(x)]=0有且仅有3个根;③方程f[f(x)]=0 有且仅有5个根;④方程g[g(x)]=0有且仅有4个根.其 中正确的命题是 (将所有正确的命题序号填在横线上). [解析]:①由f[g(x)]=0g(x)=t1∈(-2,-1),g(x)=0,g(x) =t2∈(1,2),由图知,各有2个根,所以,①正确;②由g[f(x)]=0f(x)=t1∈(-2,-1),f(x)=t2∈(0,1),由图知,分别有1、3个根,所以