心理资本理论视角下大学生就业能力培养.docxVIP

心理资本理论视角下大学生就业能力培 养 阮小燕 南京信息工程大学 摘要： 心理资本作为个体内在积极心理资源，对大学生就业能力起到正向预测作用， 心理资本中的自信、乐观、希望和韧性能够促使大学生设立合理的就业日标，增 强对求职情境的掌控，有效抵御焦虑反应，尤其在面对就业压力、求职挫折时能 够帮助大学牛合理归因，保持积极心态和持续的就业动机。大学牛就业能力培养 应通过全程生涯规划、导师制学习、实践创新、职业体验以及结合就业心理辅导 方式开发大学生心理资本，提升综合竞争力。 关键词： 心理资木;自信;乐观;韧性;就业能力; 作者简介：阮小燕(1987-)，女，安徽芜湖人，硕士，现工作于南京信息工程 大学，讲师，研究方向：思想政治教育。 收稿日期：2017-06-06 基金：江苏省环境科学品牌专业资助(ITZY2015C222) Cultivation of College Students Employability from the Perspective of Psychological Capital Theory RUAN Xiao—yan Nanjing University of Information Science and Technology; Abstract： Psychological capital, as an individual s intrinsic positive psychological resource, plays a positive role in predicting the employabi1i ty of col lege students. The seif-confidenee, optimism, hope and resilienee of psychological capital can impel college students to set up reasonable employment goals, enhance the control of job hunting situation, effectively resist anxiety reaction, and help the undergraduates rationally attribution, and maintain a positive attitude and sustainable employment motivation especially in the face of employ me nt pressures and job hunting setbacks. The cultivation of college students employability should develop the psychological capital of college students and enhance their overall competitiveness through the whole career planning, tutorial system learning, practical innovation, professioneil experience and the psychological counsei ing of empl oyment. Keyword： psychological capital; self-confidence; optimism; resilience; employab订ity; Received： 2017-06-06 有关就业能力(Employability)研究最早岀现于英国，着重个体劳动者潜在可 雇用性方面的研究，虽然目前有关理论和实证研究非常丰富，然多以在职人士 为研究对象。国内学者以大学生群体为对象展开了大量的研究，取得了丰富的成 果;关于大学生就业能力虽然没有公认的统一的定义，但都比较一致地认为大学 牛就业能力是一种获得、保持、发展工作的综合能力(陈勇，2013),是大学生 综合素质和潜在能力在其职业生涯上的集屮体现。 20世纪末积极心理学兴起以后，Fred Luthans等人(2004)将积极心理学理论 引入组织行为领域，形成心理资本(psychological capital)的概念，随后有 关心理资本研究大量涌现。心理资本指的是个体成长过程中表现出来的积极心理 状态，包含了自信、乐观、韧性和希望四个维度，具有可测量、可开发、可培养 的特性。 心理资本和就业能力作为个人内在潜在素质，具有很大相关性，心理资本的可 测量、开发、可培训的特性为大学生就业能力的开发培养提供了新的路径。 1心理资