初中七年级历史上册 第7课 战国时期的社会变化名师导学案1 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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初中七年级历史上册 第7课 战国时期的社会变化名师导学案1 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第7课 战国时期的社会变化 学习内容 第7课 战国时期的社会变化 学习目标 1、知道春秋争霸和战国七雄。 2、填充“春秋形势图”“战国形势图”,并结合地图讲解有关史实,学习识读历史地图的基本技能。 3、通过收集、整理、叙述有关资料、成语典故,增强收集历史资料的能力及表述能力。 学习重点 培养对历史的学习兴趣。 学习难点 时间长、人物多、头绪杂,不易掌握。 学法提示 角色体验、画示意图、讨论法 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航: (一)预习检测:(每格1分,共10分) 春秋时期指的是______________年到_____________年。 2、春秋五霸指_______、宋襄公、________、秦穆公、_________ 3、齐桓公任用_______为相, 改革内政,发展经济.使齐国富强起来.以〝_________________〞为口号,积极开展对外活动,最终成为春秋首霸。 4、晋文公后退90里,避开敌人的锋芒,诱敌深入,大胜楚军,晋文公一举成为中原霸主,历史上把这一个典故称为 。 5、战国时期,东方六国之间联合,共同抗秦,称为 。秦国利用六国之间的矛盾,远交近攻,各个击破,称

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