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- 2019-08-11 发布于河南
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第六单元 表内乘法(二)
第3节 9的乘法口诀
【第五课时】 练习二十一
一、 教学目标
1.通过解决实际生活问题,复习学过的口诀。
2.培养学生灵活应用知识解决实际问题的能力。
二、教学重点
培养学生灵活应用知识解决实际问题的能力。
三、教学难点
培养学生灵活应用知识解决实际问题的能力。
四、教学具准备
课件
五、教学过程
(一)计算练习
1.、写竖式计算。
8 × 3= 5 × 7= 6 × 6= 4 × 9=
学生独立完成,自主检查,订正答案:
8 5 6 4
× 3 × 7 × 6 × 9
2 4 3 5 3 6 3 6
2、计算
6×9+5= 7×5-12= 3×5-15=
8+7-6= 9×9-3= 8×7+6=
学生独立完成,自主检查,订正答案:
6×9+5=59 7×5-12=23 3×5-15=0
8+7-6=9 9×9-3=78 8×7+6=62
3、小结:计算时要细心,算完检查不能少。
(二)变式练习
1、在空格里填出每两个数的积,看谁能全填对。
×
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7
7
8
24
9
45
师:表格里
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