管理学基础第五章模块3人力资源.pptVIP

绩效评估的步骤 确定特定的绩效评估目标 确定考评责任者 评价业绩 公布考评结果，交流考评意见 根据考评结论，将绩效评估的结论备案 * 职业计划与发展的意义和特点 职业生涯发展的阶段及其特点 有效管理职业生涯的方法 五、 职业计划与发展 * （一）职业计划与发展的定义 职业计划与发展 职业生涯发展的意义 * (1)所谓职业计划是指员工根据自己的能力和兴趣，通过规划职业目标以及费现目标的手段，使自己在人生的各个不同阶段得到不断发展。 (2)所谓职业生涯发展是指组织在发展过程中要根据内外环境变化的要求对员工进行动态调整，以使每个员工的能力和志趣都能与组织的需求相吻合。 1.职业计划与发展 * 传统路径 网络路径 横向技术路径 双重职业路径 　　职业生涯发展的路径： * 确保组织获得需要的人才 增加组织的吸引力以留住人才 使组织中的成员都有成长和发展的机会 减低员工的不平衡感和挫折感 2.职业生涯发展的意义 * (二)职业生涯发展的阶段及其特点 摸索期 立业期 生涯中期 生涯后期 衰退期 * 　　 模块3 人力资源管理 　　组织设计为组织系统的运行提供了基本的运行框架。为确保各项任务的顺利完成并使系统能够正常地运行，组织还必须按照组织设计的基本要求为系统配置合适的人力资源，如管理人员、作业人员及参谋人员等，并对之进行有效的管理。 * 了解人力资源计划任务的内容和过程； 掌握人力资源配比的原则； 掌握员工招聘的标准； 掌握外部招聘与内部提升的优缺点； 了解人力资源招聘的过程和培训目标； 掌握绩效评估的相关内容； 掌握职业生涯计划的相关内容。 教学目标与要求 * 人力资源的含义； 人员配比原则； 员工招聘的标准； 外部招聘与内部提升的优缺点； 人员培训的方法； 绩效评估的含义和程序； 职业生涯的含义及有效管理职业生涯的方法。 教学重点与难点 * 一、人力资源计划 二、员工的招聘 三、人员的培训 四、绩效评估 五、职业计划与发展 本模块教学内容 * 趣味阅读 “群体增量”现象 生物中最勤劳者莫过于蚂蚁，它们能够以惊人的速度将超过体 重数倍的东西拖回蚁巢。即便是这样，蚂蚁的工作潜能仍然很大。 有人把蚂蚁放在大玻璃瓶内，观察它们在独自情况下和三两成 群时的活动情形。 结果发现，蚂蚁的数目增加时，蚂蚁工作量也增加，独自在瓶 中的蚂蚁只要增加一只新蚂蚁，它的工作就更起劲，加入第三只 时，原来两只的活动反应加速；两只活动率不同的蚂蚁共同活动 时，活动率渐趋一致。这说明群体因素助长了工作效率。这样的现 象也见于其它动物。动物研究者发现，有同类在旁边时，鸡、鱼、 老鼠吃得多些；马、狗、蟑螂跑得快些；小鸡啄食的次数要多些。 人类活动也是一样。 * 管理启示 要实现群体增量，必须培育出一个良好的“群体生态系统”。对于一个企业来讲，内部的用人机制、管理机制和由此产生的群体氛围，是形成良性群体生态系统的关键要素 * 人力资源计划的任务 人力资源计划的过程 人力资源计划中的人员配备原则 一、人力资源计划 * （一）人力资源计划的任务 系统评价组织中人力资源的需求量 选配合适的人员 制定和实施人员培训计划 * （二）人力资源计划的过程 评估现有的人力资源状况 评估未来人力资源状况 制定一套相适应的人力资源计划 * 　　人力资源计划的过程示意图 编制人力 资源计划 招聘 员工 选用 员工 确认有能 力的人才 职前 引导 培训 员工 职业生 涯发展 留用杰出 人 才 * （三）人力资源计划中的人员配备原则 因事择人原则 因材器用原则 用人所长原则 人事动态平衡原则 * 员工招聘的标准 员工招聘的来源与方法 员工的解聘 二、 员工的招聘 * （一）员工招聘的标准 管理的愿望 良好的品德 勇于创新的精神 较高的决策能力 * （二）员工招聘的来源与方法 员工招聘的来源 员工招聘的程序与方法 员工招聘工作的有效性分析 * 外部招聘 内部提升 1.员工招聘的来源 * 外部招聘的优点 具备难得的“外部竞争优势” 有利于平息并缓和内部竞争者之间的紧张关系 能够为组织输送新鲜血液 外部招聘的不足 外聘者缺乏对组织的深入了解 组织对外聘缺乏深入了解 外聘行为对组织内部员工积极性造成打击 （1）外部招聘 * 内部提升的优点 有利于调动员工的工作积极性 有利于吸引外部人才 有利于保证选聘工作的正确性 有利于被聘者迅速开展工作 内部提升的不足 可能会导致组织内部“近亲繁殖”现象的发生 可能会引起同事之间的矛盾 （2）内部提升 * 制定并落实招聘计划 对应聘者进行初选 对