《基础会计实训》第8版 教案.docVIP

PAGE PAGE 7 基础会计实训教案 任课教师： 所在部门： 任课班级： 计划学时： 上课地点： 上课时间： 教学周期： 选用教材：基础会计（第八版） 实训教材：基础会计实训（第八版） 出 版 社： 基础会计实训大纲 一、会计实训目的 通过实训，帮助学生提高会计基本操作能力，具备较强的会计工作能力，为学好后续专业课奠定良好的基础。 二、模拟企业简介 抚顺好宝贝童车厂，是联营企业，是一般纳税人，企业坐落在辽宁省抚顺市顺城区临江路18号，注册资本800万元，其中郝宝投资500万元，郝贝投资300万元。企业法人代表郝宝。郝宝负责企业全面工作，郝贝负责生产经营工作。企业主要生产好宝贝牌婴儿车和好宝贝牌儿童多功能车两种产品，主要用于销售，设有独立的销售机构。企业只有一个生产车间生产婴儿车和儿童多功能车两种产品，采用品种法进行成本核算，月末不计算在产品，没有辅助生产车间。材料核算采用实际成本法，月末按照实际消耗量分配材料费，制造费用月末按照定额工时分配。 三、会计工作流程 1.审核原始凭证，根据审核无误的原始凭证编制记账凭证，采用通用记账凭证，采用自然序号法，只有在一张记账凭证编写不下时，采用分号法。 2.根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记日记账，日清月结。 3.根据审核无误的记账凭证或原始凭证逐日逐笔登记明细账。月末根据有关明细账记录进行计算与分配，编制月末结转类原始凭证，再据此编制记账凭证，并登记相关明细账。 4.采用科目汇总表核算程序登记总账（本月业务量不多，分两次汇总即可，22日汇总一次，登记总账，31日再汇总一次，再次登记总账）。 5.全部登记入账后，进行账账核对、账证核对，确认准确无误后结账。 6.月末根据有关账簿记录编制利润表和资产负债表。 7.月末根据银行对账单核对银行存款日记账，编制银行存款余额调节表。 四、会计工作要求 1.准确、及时、规范、美观。 2.使用黑色或蓝黑色记账笔，特殊用途用红色记账笔。 3.使用会计科目章、本月合计等套章。 五、会计工作实训项目 1.会计基本操作能力单项实训 （1）空白原始凭证填制技术实训 （2）专用记账凭证和通用记账凭证编制技术实训 2.会计业务核算专项实训 （1）筹集资金业务核算工作实训 （2）材料采购业务核算工作实训 （3）产品生产业务核算工作实训 （4）产品销售业务核算工作实训 （5）其他会计业务核算工作实训 （6）财产清查业务核算工作实训 （7）财务成果的计算与分配业务核算工作实训 3.会计工作能力综合实训 （1）按照记账凭证编号整理记账凭证，根据记账凭证逐日逐笔登记日记账，日清月结。 （2）按照记账凭证编号逐日逐笔登记明细账。 （3）将1-22日业务汇总一次，设置T型账，编制科目汇总表，登记总账。 （4）将23-31日业务再汇总一次，再次登记总账。 （5）所有账簿登记入账后，进行核对，准确无误后结账。 （6）根据有关账簿记录编制1月份利润表和1月末资产负债表。 （7）根据银行对账单核对银行存款日记账，编制1月末银行存款余额调节表。 （8）装订2本会计凭证。 六、会计工作基础数据 1.期初余额 各账簿1月初余额，见总账、日记账、三栏明细账、数量金额明细账和多栏明细账中的上年结转金额。 2.银行对账单 银行对账单数据记录，见中国建设银行抚顺永安支行对账单。 3.会计报表 根据账簿记录编制1月份利润表和1月末资产负债表。 基础会计实训教案 【教学目标】 培养学生基本会计工作能力 【教学内容】 1.文字、数字书写能力 2.出票日期大写 3.人民币大小写转换 4.审核原始凭证 5.编制专用记账凭证 6.编制通用记账凭证 7.登记账簿并结账 8.编制主要会计报表 【教学项目】 项目一 会计基本操作能力单项实训 项目二 会计业务核算专项实训 项目三 会计工作能力综合实训 【教学工具】 1.红色、黑色记账笔（水笔）各1只 2.小刀、胶水（胶棒）各1个 3.文件袋或档案袋1个 4.格尺1把 5.装订凭证用卷绳2条 6.学校准备装订机或锥子 7.专用记账凭证每种2-5张 8.科目汇总表4-6张 9.通用记账凭证2-3本 10.T型账用纸2-4张 11.记账凭证封皮 每人2张 项目一 会计书法实训 任务一 文字与小写数字书写方法实训 一、文字与小写数字书写方法样例 二、文字与小写数字书写标准 （一）中文的书写 中文书写通常采用正楷、行书两种。会计工作对书写的基本要求是简明扼要，字体规范，字迹清晰，排列整齐，书写流利并且字迹美观。 1.用文字对所发生的经济业务简明扼要地叙述清楚，文字不能超过各书写栏，大约占行高的二分之一。书写会计科目时，要按照会计制度的有关规定写出全称，不能简化、缩写，并且子目、明细科目也要准确、规范。 2.书写字迹清晰、工整。书写文字时，可用正楷或行书，但不能用草