强化教学常规提高教学质量推进课改进程.docxVIP

迈好课程改革第一步课堂教学旧貌换新颜 ——德阳市实验小学教导处2015年春期工作计划 一、 工作思路 2015年春期，学校教学工作继续全面贯彻落实《国家中长期教育 发展规划纲要》精神，立足学校真教育特色，大胆开展基于儿童 视野的课程改革，全面深化课堂改革，促进师生全面和谐发展，实现 学校教学、科研工作的稳步发展。本期时间短（行课计划15周以内）, 任务重，各教研组备课组要提早做好计划，轻负担，抓质量。 二、 工作内容 （一）加大改革力度，全力做好基于儿童视野的课程改革。 1、 继续认真学习《中长期教育改革和发展规划纲要》，《新课 程标准》，增强人本教育意识，树立科学质量观。 2、 认真学习党的十八届二中、三中全会精神和政策法规，继续 学习《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，认真学习并执行 《德阳市实验小学师德师风廉政制度》，规范教师的从教行为。在日 常工作中教师要进一步转变工作作风，严格遵守各项规章制度，树立 实验小学教师良好光辉形象。 3、 认真学习罗校长《基于儿童视野的课程改革》，改革有挑战有 坎坷，但是不改革一定会被淘汰。老师们要切实领会改革精神，结 合教学实际，创新课堂，走出自己的课堂模式。 4、 充分利用早上15分钟，多读多背，中午20分钟，学习书法,让经典走进校园，走进学生学习生活，让学生热爱传统文化，传承传 统文化。 5、重视星期五下午的选修课，这是我们课程改革的一个试点， 选修内容一要抓小做实，二就是在这个’小的基础上做精做深做尖, 三要做新。提倡老师们创编有特色的教材，适合我们的孩子，我们的 校园。要在实践的过程中多总结，多改进，为进一步深化改革积累经 验。 6、坚持听课制度。教师之间要互相学习，取长补短，努力提高 教师教学业务水平。各学科教研组、年级备课组要加强课前的研究， 注重听课后的讨论与交流。行政人员每期听课20节以上，每位老师 每期听课10节以上。 7、继续实施〃教师青蓝工程〃，加强师徒合作交流，师徒之间继 续开展听课、评课活动。鼓励年轻教师们多尝试,多创新，充分发挥 自身优势（如熟悉计算机，会制作微课等）争取走出有自己风格的教 学之路。 各课题组要围绕校级课题进行学习，深入研究，撰写经验论 文或教学随笔，为课题结题做好充分准备。 9、本学期，继续实施〃教师数字能力攻坚项目,各年龄段、各 学科任课教师要充分利用数字教室进行教学，有效利用现代化信息技 术手段丰富教学形式，改善教学效提高教学效率。 术手段丰富教学形式，改善教学效 提高教学效率。 10、本学期,学校继续组织教师参加各种培训活动：组织参加四 川省教育教学改革研究共同体活动；积极参加市、区各学科教学研究 活动等，为教师成长搭建平台。 11、继续开展好三大互动活动：即教学仪器管理指导交流互 动活动、实验小学集群教师交流互动活动、小课题研究交流互动活动。 教学常规常抓不懈，教学质量稳步提高 1、 做好教导处日常工作。教导处人员要落实职责，密切配合。 牢固树立服务意识，切实为教学管理、教师、学生服好务。定期召开 教务工作会议，及时研究、布置、检查各项教学教研工作，促进各项 教学、教研工作顺利开展。 2、 教导处要加强对年级组、教研组、年级备课组的管理。学校 行政、教科室、教导处要带领教研组深入年级备课组大力开展教学研 究活动，并进行指导。 年级组长、教研组长、年级备课组长要认真组织组内人员开 展教学研究活动，并落到实处，提高活动效率。切实制订各学科教学 教研工作计划，并有效实施、总结。 (2 )教研组长要计划、组织、开展好教学教研活动，并作好活动 记录，期末写出书面总结，并把电子文稿发到教导处。 坚持集体备课。年级备课组长要将集体备课做实、做好。各 备课组每期要开展3-4次统一集中的集体备课，邀请学校深入年级的 行政参加。每次活动要确定主题内容、中心发言人，要作好学习记录、 期末进行总结。 各教研组继续开展校内听课、评课活动。要加强研究，提高 课堂教学效率。 本学期开展的听课评课活动主要有：近两年新进教师诊断课；备 课组献课；青蓝工程师徒听课；优秀教师示范课；部分教师的随堂听 课等，切实加强校内教学研讨力度，在真实的教育教学过程发现问题、 解决问题、获得经验、提升能力。 本学期要重点开展好5月份面向全区的教学展示活动。 组织好半期考试、期末考试工作。任何教师和班级不得私自 组织学生参加任何形式的统一考试。 3、加强教师教学常规管理，注重教学过程管理。 认真贯彻落实《德阳市实验小学教学常规细则》，继续加大力度 监督检查老师们备课、上课、批改作业等教学行为。 (1 )各学科教学计划、教学进度要基本统一，各班布置的作业、 备课授课、期末复习题等要按照教导处、教科室的要求统一执行。对 学生的学业评价采用等级制。向40分钟课堂要质量，减轻学生负担