旅游心理学教学课件作者任静第十一章.pptVIP

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第二节 领导者风格与领导艺术 总之, 领导艺术的形成和发展, 是由许多复杂因素构成的, 它除了智力水平、创造经验、对事业的态度等个人因素外, 还会受到组织环境中所存在的变数, 如目标的明确性、民主气氛、工作的扩充、专业的混合、成员是否参与决策、奖惩结构、组织内相关群体等的影响。作为领导者, 在发挥领导艺术时应将诸多因素考虑在内。 四、影响旅游企业领导艺术的因素 (一) 知识水平 综合起来说, 旅游企业领导者应掌握以下几方面的知识: 一是了解一般的社会科学和自然科学方面的知识; 二是精通管理科学各方面的知识; 三是熟悉社会生活方面的实际知识。 上一页 下一页 返回 第二节 领导者风格与领导艺术 (二) 影响力 这里所指的影响力主要是指个人的影响力, 包括领导者的品德、知识、才能、情感、人际关系、资历、社会地位等。个人影响力发挥得越好, 威信就越高, 行政效率也就越高; 反之, 如果单靠法定的权力, 而缺乏一种个人影响力,就会失去威信, 从而影响领导艺术的有效发挥。 (三) 应变能力 机会是为有准备者提供的。快速应变能力往往并不表现为一时的灵感。对于客观环境和市场形势可能出现的变化, 旅游企业的领导者必须提前作出预测, 并准备出应对各种变化的预案(不管成文还是不成文的)。可以说, 善于分析、快速应变能力在竞争日益激烈、变化日益迅速的今天, 是有效领导艺术的必要条件。 上一页 下一页 返回 第二节 领导者风格与领导艺术 (四) 领导效能 1?? 领导能力 这是领导者的行为能力。它以领导者的身体、心理、知识、经验等综合素质为基础, 是领导者行使领导权力、承担领导责任、胜任领导工作、完成领导任务所必备的基本条件。 2?? 领导目标 这是取得领导效能的前提, 它和取得领导效能的途径———领导效率结合起来决定领导效能的大小。领导目标是领导效能的中心线, 实现领导目标的程度是衡量领导效能的尺子。 上一页 下一页 返回 第二节 领导者风格与领导艺术 3?? 领导效率 一般是指领导者从事领导工作的产出同所消耗的人力、物力、财力等要素之间的关系。领导效率主要受领导者的能力、工作态度、领导环境以及下属的素质与能力等条件的影响。 4?? 领导效果 这是领导活动对象化的直接反映, 是通过领导效率所取得的直接结果, 是领导效率向领导效益转化的中介体, 领导效益要通过领导效果这个中介才能实现。 5?? 领导效益 领导效益是指领导活动的最终效果, 带有社会性、公益性与长远性, 主要表现为政治效益、经济效益、文化效益、人才效益与社会效益等, 是一个综合性的指标体系。 上一页 下一页 返回 第二节 领导者风格与领导艺术 五、提高旅游企业领导艺术的途径 (一) 提高领导者的综合素质 首先, 提高思想水平是提高领导艺术的必由之路。一个领导者要有强烈的事业心、高屋建瓴的思想境界、辩证思维的头脑, 这样他才会在领导活动中有灵活机动的战略战术和运用自如的技巧。领导者在领导艺术中表现出来的智慧, 往往是他思想水平的闪光点。 其次, 掌握客观规律是提高领导艺术的一条基本线索。不掌握客观事物的发展规律和领导活动的规律, 是驾驭不了扬帆远航的领导之舟的, 是导演不出有声有色的领导话剧的。提高领导艺术, 就要在认识客观事物规律的基础上, 充分发挥主观能动作用, 使领导活动按客观规律办事, 取得最佳的领导效果。 上一页 下一页 返回 第二节 领导者风格与领导艺术 再次, 加强领导者的素质修养是提高领导艺术的条件。领导艺术是知识、智慧和才能的结晶, 只有具备一定的文化知识素质和修养的领导者, 才会表现出一定的领导艺术。领导者运用领导艺术的过程, 也是综合表现领导者个人知识水平和领导者发挥才能的过程。一个有聪明才智、知识渊博、风格高尚和素质优良的领导者, 在领导工作中就会显示非凡的领导艺术。 最后, 不断总结经验是提高领导艺术的基础。领导艺术不是人们生来就有的, 而是从经验中得来的。因此, 领导者要提高领导艺术水平, 就要不断总结自己的经验, 特别是学习别人的领导经验时要消化运用, 以求达到一个新的艺术境界。 上一页 下一页 返回 第二节 领导者风格与领导艺术 (二) 培养社会实践能力 社会实践能力不仅是对旅游企业领导者素质的基本要求, 也是培养领导者创新能力的重要条件, 因为人的创新能力不能仅仅依靠书本知识获得, 更需要通过实践学习来获得。 (三) 增强团队意识 所谓团队意识就是通过人际沟通、群体活动、参与管理和智力开发等多种形式及手段, 为员工创造良好的工作氛围, 使群体产生巨大的凝聚力、向心力进而激发出更大的创造力。对企业领导者来说, 具有善于培养团队意识的能力十分重要。 上一页 下一页 返回 第二节 领导者风格与领导艺术 首先, 要确立一个目标。这既是企业对员工的一种利益吸引, 也

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