新型实用应用文写作教学课件作者甄珍第二章.pptVIP

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第四节 倡议书 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发出倡议的日期。 五、写作的注意事项 (1)倡议书的背景要写得深刻、清楚,理由要充分。 (2)倡议书的倡议项目要不违背国家的方针政策和精神,要切实可行,最好分条列项地列举。 (3)倡议书的措辞要确切,情感要真挚,同时要富有鼓动性。 (4)倡议书篇幅不宜太长。 上一页 返回 第五节 毕业论文 一、毕业论文的概念 毕业论文是大学生综合运用已学知识表述理论或表述分析应用的应用文。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结与检阅,是大学生从事科学研究的最初成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。 二、毕业论文的准备工作 (一)确定论文方向和题目 确定论文方向和题目,也就是选题。这是撰写毕业论文的第一步,而且是极其关键的工作。学生要在教师的指导下,围绕所学专业的课程,依据所学专业的特长来选题,要突出自己的“优势”,同时关注自己的兴趣,只有有了浓厚的兴趣,才会有研究的动力。 下一页 返回 第五节 毕业论文 论文方向的确定,除了上述的基本要求外,还应该关注社会实践中出现的新现象、新业务、新问题,或是注意了解理论界的新观点和新问题,这样的课题才有研究价值。 有了论文的方向,不等于就有了恰当的课题。论文题目的确定,应当充分考虑个人的时间、资料准备情况和研究能力,要本着实事求是的态度,量力而行。选题宜小不宜大,课题小一点,容易驾驭,也容易搞深搞透,取得较好的研究成果。 (二)搜集、筛选及整理材料 选题和材料的搜集、筛选及整理紧密相关。在题目及论证角度确定之后,应以题目为中心,尽可能地搜集材料、占有材料。 上一页 下一页 返回 第五节 毕业论文 这是撰写毕业论文的基础。没有搜集材料、占有材料,就不知道前人研究的程度,就没有足够的材料来证明论文的观点。 1. 搜集材料 (1)搜集直接材料,即通过亲自观察、体验、调查研究所获得的第一手材料。 (2)搜集间接材料,即从书籍、文献、报刊杂志、音像资料中所收集到的第二手材料。 (3)发展性材料,即在直接、间接材料基础上,通过联想、推理、判断产生的创造性材料。 2. 筛选材料 上一页 下一页 返回 第五节 毕业论文 围绕选题搜索材料,一般要求搜集得越全面越好,但并非所搜集的材料都得用上,要根据论文的观点取舍材料,取舍材料的过程就是筛选材料的过程。筛选材料需要遵循以下标准。 (1)真实。所选资料要合乎客观事实,这对毕业论文的观点极其重要。材料失真,论点就不可能成立;材料虚假,势必导致观点的虚假。所以,必须认真核实材料,确保材料真实可靠。 (2)典型。材料真实是筛选的基础,材料典型是筛选的重点,所选材料要能以一当十,增强毕业论文的说服力。 (3)新颖。所选材料要求不重复别人的或现有的材料,而是通过研究获得的新认识、新发现,传递科研最新信息。 上一页 下一页 返回 第五节 毕业论文 (4)充分。为了阐明观点,就要有足够的、必不可少的及能够说明问题的材料。 3. 整理材料 面对大量的材料,我们必须对材料消化吸收、融会贯通,针对论文方向和题目展开重点研究,以形成自己的观点,提出独到的见解。还要对搜集到的材料进行归类。材料的整理,贯穿论文写作的整个过程。其主要方式有两种。 (1)观点分类法。又称主题分类法或观点统领法,就是围绕观点,把与这个观点有关的论点、论据、论证方法与手段等材料汇总,组成一个材料系列。 (2)项目分类法。就是按照材料内容的属性分项归类。 上一页 下一页 返回 第五节 毕业论文 (三)拟写提纲 提纲是由序号和文字所组成的一种逻辑顺序,这个顺序是文章论点之间逻辑关系的视觉化。通过编写提纲,作者不仅可以从整体上把握论文的篇章结构,而且能够立足全篇,及时发现原有设想可能存在的疏漏之处与薄弱环节,以便及时采取补救措施。 毕业论文的写作提纲应列出的项目有以下几项。 (1)题目:要具体醒目。 (2)基本观点:要标明研究所得出的主要结论(即中心论点)。 (3)内容提纲:要标明通篇的大体安排。确定从哪几个方面、按什么顺序进行论证,为文章构筑一个框架。提纲的内容包括以下3项。 上一页 下一页 返回 第五节 毕业论文 大项目,即上位论点,大段(部分或层次)题旨。 中项目,即下位论点(分论点),段旨。 小项目,即小段段旨,段中材料。 内容提纲可详可略,简略的提纲只提示文章层次要点,如何展开则不涉及。详细的提纲则要把展开的内容要点逐层一一排列出来。 三、毕业论文的写作 (一)标题 标题是论文的眉目。古人说“题括文意”,是指标题要概括文章的内容,体现文章的主旨或尽可能体现作者的写作意图。毕业论文的标题一般分为单标题和双标题。 上一页 下一页 返回 第五节 毕业论文 单标题高度概括全文内容,往往就

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