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- 2019-10-15 发布于安徽
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精锐教育1对3辅导讲义
学员姓名: 学科教师:
年 级: 辅导科目:
授课日期
时 间
主 题
重量及容积单位
教学内容
1.知道克、千克、吨之间进率,会进行简单换算;结合生活实际,解决与克、千克、吨有关的简单问题,
感受数学与实际生活的联系;
2.知道毫升和升之间的进率,会进行简单的换算;在初步形成毫升、升实际多少的表象基础上,能与生活中的常见实物建立联系,正确运用单位.
(此环节设计时间在10—15分钟)
吨、千克、克
=
=
=
毫升与升
=
1.单位间转换练习
2t=( )kg 5t=( )g
4000kg=( )t 12t-6t=( )kg
8t-6500kg= ( )kg 3226kg+2t= ( )kg
6000mL+7L=( )L 80L-72000mL=( )L
9000mL-5L=( )mL 72000mL+8L=( )L
56000mL-43L =( )L 847L-49000mL=( )L
7500kg=( )t( )kg 7009mL=( )L( )mL
(此环节设计时间在40—50分钟)
例题1:圈出合适的单位:
(1)一支牙膏重155(克,千克,升,毫升)
(2)一听奶粉重900(g,kg,L,mL)
(3)一瓶洗发液有400(t,kg,L,mL)
(4)一枚硬币约2(g,kg,L,mL)
(5)一大瓶可乐有2.5(g,t,L,mL)
试一试:判断:
(1)小巧的书包约重5g ( )
(2)一杯牛奶约有200mL ( )
(3)1吨铁比1000kg的棉花重 ( )
(4)一头大象重5kg ( )
(5)一辆卡车载重4千克 ( )
例题2:一箱苹果重15千克,用一辆载重2吨的小卡车运送120箱这样的苹果,一次能运玩吗?
分析:可以先算出120箱苹果的总重量120×15=1800kg,然后与货车的载重量2吨进行比较,比较时要先统一单位再比较。
答案:15×12=1800kg, 2t=2000kg 1800kg2000kg
所以能一次运完。
试一试:一辆卡车载重8吨,用这样的卡车运送一批黄牛,每头牛重260千克,这辆卡车最多能装多少头黄牛?
分析思考:是用“进一法”还是“去尾法”
答案:8吨=8000千克 8000÷260=30(头)……200(千克)
所以这辆卡车最多能装30头黄牛。
例题3:妈妈买了一桶5升的豆油,一周后这桶油还剩下4160毫升,妈妈平均每天烧菜用油多少毫升?
分析:可以先算出一周7天用去了多少毫升的油,不过要注意先统一单位,然后再算平均每天烧菜用油多少。
答案:5升=5000毫升 5000-4160=840(毫升) 840÷7=120(毫升)
试一试:一瓶果汁2升,倒成70毫升的小杯,这瓶果汁可以倒多少小杯,还剩多少?
答案:2升=2000毫升 2000÷70=28(杯)……40(毫升)
例题4:超市搞促销活动,每买2袋350克的洗衣粉,就送1袋120克的洗衣粉。小胖帮妈妈买了6袋350克的洗衣粉,他一共可以得到多少克的洗衣粉。
试一试:商店促销,买3瓶2升装的可乐送一罐1500毫升的可乐.小亚买了6瓶2
答案:15000毫升,
1.已知图中每层杯、瓶、壶盛水的总重量相等,如果每个杯盛水200克
此环节设计时间在30分钟左右(20分钟练习+10分钟互动讲解)。
1.填空:
3t+270kg=( )kg
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