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- 2019-11-02 发布于北京
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高职院校学生管理存在的问题与对策
【摘要】根据目前高职院校学生管理工作中存在的问题,提出从校园文化氛围、学习环境、心理健康教育、管理队伍建设、“以人为本”的管理理念等方面加强学生管理。
【关键词】高职院校学生管理现状对策
【中图分类号】G【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2012)04C-0097-02
近年来,随着办学规模不断扩大、在校学生人数逐年递增、就业形势日渐严峻,高职院校学生管理工作的重要性日益彰显,如何做好学生管理工作的问题也摆在了各高职院校的面前。特别是在当前世界政治多极化、信息多元化、择业自由化的大背景下,高职学生的学习、消费、娱乐休闲等观念趋向多元化、个性化,使得学生管理工作变得更加困难和复杂,学生管理工作的作用更显突出和重要。
一、高职院校生源质量分析
当前,高职院校生源数量明显减少,许多学校都出现了招不满的情况,为了完成招生计划,一些学校降低了入学门槛,从而导致生源质量有所下降。
(一)文化基础薄弱,学习动力不足
高职院校学生整体基础知识薄弱,这对教与学是一个很大的障碍,影响了学生学习的积极性和主动性。加上对大学生活过高的期望值与现实的大学环境、教学设施及师资的反差,学生容易产生抱怨,导致学习动力不足。另外,进入高职院校的学生有一部分是高考的落榜生,有一部分是通过对口招生录取的
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