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- 2019-11-04 发布于江苏
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幼儿园大班社会公开课教案《十二生肖》含反思
大班社会公开课教案《十二生肖》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解十二生肖的轮回,对不同生肖的年龄进行简单的判断,熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序,培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱情感,快来看看幼儿园大班社会公开课《十二生肖》含反思教案吧。 活动目标: 1、熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序。 2、了解十二生肖的轮回,对不同生肖的年龄进行简单的判断。 3、培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱情感。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、理解故事内容,丰富相关词汇。 重难点: 重点:掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序; 难点:理解十二生肖的轮回。 活动准备: 1、教具的准备:十二生肖动物课件、十二生肖的故事、十二生肖的图片、十二生肖头饰若干、十二生肖的儿歌、生肖钟。 2、知识经验准备:通过布置家庭作业使幼儿事先知道自己的属相,知道父母的属相,了解十二生肖中部分动物。认识钟表。幼儿会唱《十二生肖歌》。 活动过程: 一、开始部分 师:“小朋友们,你知道自己属什么吗?属牛的,你的属相就是牛,属虎的,你的属相就是虎。每个人都有自己的属相。那你知道爸爸妈妈的属相吗?” 师:“除了刚才说的你还知道哪些属相? 二、基本部分 师:原
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