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1.1.2 集合间的基本关系
学习目标
1.掌握两个集合之间的包含关系和相等关系,并能正确判断(重
点).
2. 了解Venn 图的含义,会用Venn 图表示两个集合间的关系(难
点).3. 了解空集的含义及其性质(易错点).
知识强化 课堂互动 课堂反馈
知识点1 子集的相关概念
(1)Venn 图
①定义:在数学中,经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,
这种图称为Venn 图,这种表示集合的方法叫做图示法.
②适用范围:元素个数较少的集合.
③使用方法:把__________写在封闭曲线的内部.
知识强化 课堂互动 课堂反馈
知识点1 子集的相关概念
(1)Venn 图
①定义:在数学中,经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,
这种图称为Venn 图,这种表示集合的方法叫做图示法.
②适用范围:元素个数较少的集合.
元素
③使用方法:把__________写在封闭曲线的内部.
知识强化 课堂互动 课堂反馈
(2)子集、真子集、集合相等的概念
①子集的概念
文字语言 符号语言 图形语言
集合A 中____________元素都是
集合B 中的元素,就说这两个集 A___B
合有___________ ,称集合A 是集 (或B ⊇A)
合B 的子集
知识强化 课堂互动 课堂反馈
(2)子集、真子集、集合相等的概念
①子集的概念
文字语言 符号语言 图形语言
任意一个
集合A 中____________元素都是
集合B 中的元素,就说这两个集 ⊆
A___B
包含关系 (或B ⊇A)
合有___________ ,称集合A 是集
合B 的子集
知识强化 课堂互动 课堂反馈
②集合相等
如果集合A 是集合B 的子集(A ⊆B) ,且集合B 是集合A 的子集
(B ⊆A) ,此时,集合A 与集合B 中的元素是一样的,因此,集合
A 与集合B相等,记作A =B .
③真子集的概念
文字语言 符号语言 图形语言
如果集合A ⊆B ,但存在元
A B(或
素______________ ,称集
B A)
合A 是集合B 的真子集
知识强化 课堂互动 课堂反馈
②集合相等
如果集合A 是集合B 的子集(A ⊆B) ,且集合B 是集合A 的子集
(B ⊆A) ,此时,集合A 与集合B 中的元素是一样的,因此,集合
A 与集合B相等,记作A =B .
③真子集的概念
文字语言 符号语言 图形语言
如果集合A ⊆B ,但存在元
A B(或
x ∈B ,且
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