三年级下册数学教案72快乐成长北师大版.docVIP

教学内容： 7.2 快乐成长 教学目的： 1、积累收集、整理数据的活动经验,学会用自己的方式（文字、图画、表格等）呈现整理数据的结果，根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判断。? 2、让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生的学习兴趣，培养学生的应用意识，并接受其中的思想教育。 教学重点： 让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清楚又方便。 教学难点： 体验统计过程，能用简单的方法收集和整理数据，分析、提出合理化建议，根据统计表提出问题并初步进行简单的预测。 教学过程 二次备课 一、情境导入：? 最新儿童购票标准： 身高不到1.2米的小朋友可以免费乘车(一个家长只限带一位小朋友)； 身高在1.2-1.5米之间的小朋友需要购买儿童票，票价是成人票的50%； 身高超过1.5米的小朋友就要买全价票。? 二、引出问题：? 淘气统计了班里同学的身高，根据这些数据，你知道班里有多少同学还能够买半价票吗？? 三、探究新知： 1、设计表格记录调查结果；? 2、用妙想的方法完成画图；? 3、从图中还能看出哪些信息？ 巩固练习： 1、完成练一练第一、二题；? 2、自己设计一次调查活动。 课堂小结?： ???? 说本节课自己的表现，有哪些地方不满意，哪些地方感觉成功，今后展示有什么打算。 板书设计： 快乐成长 教学反思：